قراءة تركيبة في النتائج النهائية الخاصة بانتخابات الغرف المهنية بالمغرب 2021
| المصدر: | منشورات مجلة العلوم القانونية - سلسلة الدراسات الدستورية والسياسية |
|---|---|
| الناشر: | ميمون خراط |
| المؤلف الرئيسي: | سعدي، عمر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 118 - 129 |
| ISSN: |
2335-9854 |
| رقم MD: | 1412113 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| المستخلص: |
قدمت الدراسة قراءة تركيبية في النتائج النهائية الخاصة بانتخابات الغرف المهنية بالمغرب (2021). أشارت إلى أن الغرف المهنية في المنظومة الدستورية والسياسية المغربية لها مكانة خاصة، لا تكفلها النصوص الدستورية فقط، بل كذلك الممارسة السياسية. وأبرزت المحددات الرقمية للعملية الانتخابية المهنية (2021)، مبينة المعطيات الرقمية، وطبيعة النتائج النهائية الخاصة بالغرف المهنية (2021). وناقشت تجليات المقاربة السوسيو سياسية في توزيع الغرف الجهوية حسب الهيئات السياسية، مشيرة إلى مضمون توزيع الغرف المهنية الجهوية، وتوزيع وضعية القوى السياسية حسب طبيعة العلاقة أغلبية حكومية، معارضة. واختتمت الدراسة بالتأكيد على مكانة الغرف المهنية، والتي تمثلت في البناء الدستوري والسياسي المغربي، والذي حظى بكثير من الاهتمام، وذلك على اعتبار أنها مثلت شريحة واسعة من المهنيين، كما أن دورها عد جد مؤثر على مستوى التمثيلية السياسية، وذلك ضمن تركبية مجلس المستشارين من خلال الوظائف التي نزل بها الفعل التشريعي سواء على مستوى مراقبة العمل الحكومي، أو العمل التشريعي أو الدبلوماسي أو تقييم السياسات العمومية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| ISSN: |
2335-9854 |
عناصر مشابهة
-
واقع البرامج التربوية والخدمات المستخدمة من قبل معلمي غرف المصادر في تحسين مهارتي القراءة والكتابة للطلبة ذوي اضطرابات التعلم في محافظة رام الله والبيرة
بواسطة: سليمان، مي منشور: (2022) -
الحاجات التدريبية لمعلمي غرف مصادر الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن
بواسطة: الهواوشة، عامر حامد عبدالله منشور: (2021) -
المسؤولية المهنية لغرف الأخبار في وسائل الإعلام الأردنية في مواجهة التضليل الإعلامي: دراسة مسحية
بواسطة: المواجدة، لندا صابر خالد منشور: (2023) -
تقييم مدراء المدارس الحكومية بمحافظة المفرق لمهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر في ضوء توفر غرف الموهوبين والمتميزين
بواسطة: حوراني، نجاة عبد سالم منشور: (2021) -
درجة تطبيق معلمي غرف المصادر في الأردن لاستراتيجيات تدريس القراءة المسندة بنتائج البحث العلمي واتجاهاتهم نحو الممارسات المسندة إلى الأدلة العلمية
بواسطة: الديات، أفنان عبدالحافظ سليمان منشور: (2019)
