المعولية، أميرة بنت حمود بن سيف، الشناق، مأمون محمد، و الحوسنية، خولة بنت زاهر بن خميس. (2023). فاعلية التدريس وفق النموذج القائم على حل المشكلات في التفكير الجبري والاتجاه نحو الرياضيات لدى طالبات الصف الثامن الأساسي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة السلطان قابوس، مسقط. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1412166