×
دليل المستخدم
العنزي، عبير حمود عاسر. (2023). فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيات التعلم الثابت في زيادة مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول ثانوي. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، ع35 ، 483 - 498. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1412427
العنزي، عبير حمود عاسر. "فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيات التعلم الثابت في زيادة مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول ثانوي." المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية ع35 (2023): 483 - 498. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1412427