دراسة للاتجاهات الوالدية في تنشئة الأطفال المتخلفين عقليا والعاديين
| المصدر: | التربية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | شوكت، محمد محمد عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shawket, Mohamed Mohamed |
| المجلد/العدد: | س 11 , ع 32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 57 - 92 |
| رقم MD: | 14125 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
34
| البحث عن مساعدة: |
14374 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الضغوط النفسية والحاجات الإرشادية لأخوة المتخلفين عقلياً
بواسطة: راضي، فوقية محمد محمد منشور: (2000) -
احتياجات الآباء التربوية لتنشئة الطفل المتخلف عقلياً دراسة ميدانية
بواسطة: حوالة، سهير محمد أحمد منشور: (1996) -
العلاقة بين ممارسة بعض الأنشطة وتنمية التوافق النفسي والاجتماعي لدى الأطفال المتخلفين عقلياً ( دراسة ميدانية )
بواسطة: إبراهيم، محمد إبراهيم عبدالحميد منشور: (1996) -
دراسة لبعض المتغيرات المرتبطة بالضغوط الوالدية التي يواجهها أباء وأمهات الأطفال المتخلفين عقلياً
بواسطة: عبدالمعطي، حسن مصطفى منشور: (1993) -
دراسة مقارنة للاتجاهات الوالدية و أساليب تنشئة الأطفال لدى ثلاث عينات عربية من الأمهات القطريات و المصريات و الفلسطينيات
بواسطة: جابر، جابر عبدالحميد، ت. 2016 م. منشور: (1988)
