Feedback

Send us your feedback!









صوت المؤلف وصورة الخطاب: قراءة إنشائية في مذكرات الأمير عبدالله بن بلقين المعروف بكتاب التبيان

Varying Title: The Role of the Author’s Voice in Shaping the Narrative Discourse: A Rhetorical Reading in the Memoir
Source: مجلة العلوم العربية
Publisher: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
Main Author: العتيبي، طنف بن صقر بن سعيد (مؤلف)
Main Author (English): Al-Otaibi, Tanf bin Saqr
Volume/Issue: ع68
Peer Refereed: Yes
Country: السعودية
Date: 2023
Hijri Date: 1444
Month: رجب
Pages: 461 - 514
ISSN: 1658-4198
MD No.: 1413654
Content Type: بحوث ومقالات
Language: Arabic
Database(s): AraBase
Subjects:
Author's keywords:
التبيان | مذكرات الأمير عبدالله | خطاب سري | كتابة تاريخية | ذاتية | Kitab Al-Tibyan | Prince Abdallah’s Memoir | Narrative Discourse | Historical Writing | Writer’s Agency | Subjectivity
Online Access:
Cover Image QR Code

Number of downloads

10

Saved in:
Abstract: تهدف هذه الدراسة إلى قراءة مذكرات الأمير عبد الله بن بلقين المعروف بـ"كتاب التبيان" بـ"بوصفها خطابا سرديا يمكن أن ينفتح على غيره من الخطابات، وقد جاءت الدراسة كاشفة في القسم الأول منها عن قضية التحقق النصي وأصداء الجنس الأدبي، من خلال النظر في الدراسات التي حاولت تصنيف الكتاب، ثم الكشف عن خصائص الفاتحة النصية ووظيفتها في البناء التأطيري للنص، بوصفها جزءا من النص. بالإضافة إلى الوقوق على قضية تشكيل الهوية لمذكرات الأمير عبد الله، الذي قاد الباحث إلى دراسة خصائص الخطاب السردي والوقوف على طبيعة المسرود، وقراءة المدونة بوصفها مزيجا من الأجناس السردية، ثم الانتقال إلى وضعية الراوي وموقع الرؤية؛ فقد تجلى الصوت السردي، الذي أسهم في الكشف عن السمات النصية لهذا الجنس أو ذاك. ولعل هذا ينقلنا إلى الوقوف على منطق الذاتية، إذ منح المؤلف مساحة كبيرة في الكتابة، وطريقة تدوين الأحداث التاريخية المتصلة بحياته الخاصة، وهذا هو الذي منح الكتاب أدبيته.

This study provides a rhetorical reading of the Memoir of Prince Abdullah bin Buluqin (commonly known as Kitab Al-Tibyan) as a rich and interactive narrative discourse. The first section of the study explores the memoir in terms of the problem of its verification; and the difficulty experienced by some studies attempting a genre classification of the book. The section, moreover, discusses the structure of the text, the characteristics and functions of the text-opening (as a threshold) and its role in the framing of the text, and the different types of Intertextuality that the text reveals. The second section investigates the concept of the writer’s identity construction inside the text of the memoir, the role of identity in the narrative discourse, and the nature of the narrative. In addition, this section views the memoir as a mixture of literary genres; examines how the voice of the narrator/author, his point of view, and his literary positioning have all contributed to the overall structure of the text, the authorial agency (subjectivity), the developments of the events, and how all these things have ultimately shaped the text giving it its unique literariness.

ISSN: 1658-4198