ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Volunteering and its Relationship to Youth Social Capital Development: Study of University Students in Riyadh, Kingdom of Saudi Arabia

العنوان بلغة أخرى: التطوع وتنمية رأس المال الاجتماعي لدى الشباب: دراسة مطبقة على طلبة جامعة الملك سعود في الرياض، المملكة العربية السعودية
المصدر: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الشارقة
المؤلف الرئيسي: السبتي، خولة عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sabti, Khaula Abudullah
المجلد/العدد: مج20, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 487 - 511
ISSN: 1996-2339
رقم MD: 1413688
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رأس المال الاجتماعي | التطوع | الخدمة الاجتماعية | الشباب | العلاقات الاجتماعية | المشاركة | Social Capital | Volunteering | Social Work | Youth | Social Relations | Participation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة: تسعى الدراسة إلى الكشف عن الفروق المعنوية ذات الدلالة الإحصائية عند مستوى المعنوية 0.05 بين المتطوعين وغير المتطوعين في رأس المال الاجتماعي وأبعاده (العلاقات الاجتماعية، المشاركة، الثقة، التسامح، التعاون). المنهجية: استخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي باستخدام أداة الاستبانة عينة الدراسة عينة قصدية؛ تتكون من 272 من طلبة جامعة الملك سعود. تم تحليل بيانات الدراسة بواسطة البرنامج الإحصائي 23 SPSS.، استخدمت الدراسة معامل ألفاكرونباخ لقياس الاتساق الداخلي لعبارات المقياس، كما اعتمدت على اختبار ت Independent Sample T. Test، وتحليل التباين الأحادي One way anova. النتائج: وتوصلت إلى أن هناك فروقًا معنوية ذات دلالة إحصائية عند مستوى المعنوية بلغت 0.05 بين المتطوعين وغير المتطوعين في رأس المال الاجتماعي وأبعاده "العلاقات الاجتماعية، المشاركة، الثقة، التسامح، التعاون" لصالح المتطوعين أوصت الدراسة بضرورة أن يؤخذ العمل التطوعي بعين الاعتبار كأحد الوسائل الفعالة والمهمة لرفع مستوى رأس المال الاجتماعي والسعي إلى وضع خطط واستراتيجيات جديدة ومبتكرة لزيادة مشاركة الشباب في التطوع الجامعي.

Objective: This study examines volunteers and non-volunteers at universities to determine their differences in social capital and its dimensions (social relations, participation, confidence, tolerance, and cooperation). Method: The study applied the social survey approach and used a questionnaire with a purposive sample consisting of 272 students of King Saud University. SPSS 23 was used to analyse the collected data, Cronbach's alpha coefficient was used to measure the internal consistency of scale sentences, and the data were analysed with an independent sample t-test and one-way ANOVA. Results: For social capital and its dimensions, there are statistically significant differences at the 0.05 significance level between volunteers and non-volunteers with positive associations for volunteers. From the findings, this study recommends volunteering as an effective and important method for raising social capital levels and promoting innovative plans and strategies to increase youth participation in university volunteering.

ISSN: 1996-2339