ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الغامدي، هاني بن عبدالرحمن. (2020). تقويم الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات بمدارس جنوب مكة المكرمة بالمرحلة الابتدائية في ضوء معايير المنحى التكاملي بين العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM. كتاب المؤتمر السابع لتعليم وتعلم الرياضيات: أبحاث تعليم الرياضيات التأثير والتطبيق والممارسة - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية، الرياض: الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" - جامعة الملك سعود، 63 - 88. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1413691

MLA إسلوب

الغامدي، هاني بن عبدالرحمن. "تقويم الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات بمدارس جنوب مكة المكرمة بالمرحلة الابتدائية في ضوء معايير المنحى التكاملي بين العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM." في كتاب المؤتمر السابع لتعليم وتعلم الرياضيات: أبحاث تعليم الرياضيات التأثير والتطبيق والممارسة - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية الرياض: الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" - جامعة الملك سعود، (2020): 63 - 88. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1413691

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.