×
دليل المستخدم
الحربي، نوال بنت محسن رشيد. (2023). أثر برنامج تعليمي قائم على التكامل بين نموذج زيمرمان Zimmerman للتعلم المنظم ذاتيا واستراتيجية القصة الرقمية في تحصيل طالبات الصف السادس للمهارات الأساسية في الرياضيات. أبحاث المؤتمر الثامن لتعليم وتعلم الرياضيات: تعليم وتعلم الرياضيات في ضوء المتغيرات الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية، جدة: جامعة الأعمال والتكنولوجيا، 72 - 97. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1413998
الحربي، نوال بنت محسن رشيد. "أثر برنامج تعليمي قائم على التكامل بين نموذج زيمرمان Zimmerman للتعلم المنظم ذاتيا واستراتيجية القصة الرقمية في تحصيل طالبات الصف السادس للمهارات الأساسية في الرياضيات." في أبحاث المؤتمر الثامن لتعليم وتعلم الرياضيات: تعليم وتعلم الرياضيات في ضوء المتغيرات الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية جدة: جامعة الأعمال والتكنولوجيا، (2023): 72 - 97. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1413998