×
دليل المستخدم
حميد، أميرة سعد علي. (2023). دراسة اتجاه معلمي ذوي الإعاقة الفكرية نحو استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في الفصول الدراسية الشاملة. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة، ع28 ، 1 - 22. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1414310
حميد، أميرة سعد علي. "دراسة اتجاه معلمي ذوي الإعاقة الفكرية نحو استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في الفصول الدراسية الشاملة." المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة ع28 (2023): 1 - 22. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1414310