ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحديد الاحتياج التدريبي بتحليل الجدارات المهنية التي يحتاجها مدربين العلاج لذوي الإعاقة الحركية بالتمرينات في الوسط المائي في ضوء متطلبات المواصفة الدولية "ISO 10015"

العنوان بلغة أخرى: Specifying Training Need through Occupational Competency Analysis Required for Coaches for Physically Challenged Athletes in Water According to International Standards ISO 10015
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، آمال محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Amal Mohamed
مؤلفين آخرين: لايخ، خالد أسود (م. مشارك) , أحمد، سليمة حسان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج35, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 517 - 527
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1414515
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المواصفة الدولية | مدربي العلاج | الوسط المائي | الإدارة الرياضية | International Standards | Physiotherapists | Water | Sport Administration
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05080nam a2200253 4500
001 2163181
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a إبراهيم، آمال محمد  |g Ibrahim, Amal Mohamed  |e مؤلف  |9 53237 
245 |a تحديد الاحتياج التدريبي بتحليل الجدارات المهنية التي يحتاجها مدربين العلاج لذوي الإعاقة الحركية بالتمرينات في الوسط المائي في ضوء متطلبات المواصفة الدولية "ISO 10015" 
246 |a Specifying Training Need through Occupational Competency Analysis Required for Coaches for Physically Challenged Athletes in Water According to International Standards ISO 10015 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة  |c 2023  |g يونيو 
300 |a 517 - 527 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف هذا البحث إلى تحليل الاحتياج التدريبي للجدارات التقنية المعرفية النظرية والتطبيقية العملية وتلك المرتبطة بالسلامة والصحة المهنية للمدربين والمتدربين، والتواصل الفعال مع ذوي الإعاقة في الوسط المائي قبل وبعد وأثناء فترة التدريب، وتقييم درجة امتلاكهم للجدارات المهنية التي تم التوصل إليها واقتراحها في هذا البحث وتحليل حاجتهم للتدرب عليها. اختار الباحثون المنهج الوصفي التحليلي كطريقة لإجراء البحث، والاستبانة التي تم تقنينها من قبل خبراء كأداة لجمع البيانات، بجانب تقنين الجدارات المقترحة بتمريرها على الخبراء وتجريبها على عينة تجريبية، ثم تمريرها لعينة البحث الأساسية، وتكونت عينة البحث الأساسية والتجريبية من خبراء ومتخصصين ومدربين ومدربات بلغ عددهم (84) فردا، ثم لخص الباحثون، أهم نتائج البحث على أساس أسئلة وأهداف البحث وقد اتفقت عينة البحث على الحاجة للتدريب على جدارة تحقيق السلامة والصحة للمدربين والمتدربين 98% بدرجة كبيرة جدا تليها جدارة التمرينات العلاجية في الماء باستخدام أجهزة وأدوات مساعدة 97% ثم جدارة أسس تصميم البرامج العلاجية بالتركيز على درجة الإصابة الطرفية 95%، فجدارة إجراء الاختبارات التشخيصية، والتمرينات العلاجية في الماء 93%، وقد أوصى الباحثون باعتماد قائمة الجدارات التي تم التوصل إليها في هذا البحث كدليل للتدريب المهني للعاملين من التقنين الكوادر الطبية المساعدة وخريجي كليات التربية البدنية والرياضة بجانب تناولها بالتطوير للمواكبة دوريا.  |b The research aimed at analyzing training needs for theoretical, field and practical competencies related to the safety of trainers and trainees as well as for active communication with athletes suffering from water disability before, during and after training. The research also aimed at evaluating the degree of occupational competencies concluded in this research. The researchers used the descriptive method on forming a questionnaire on (84) individuals. The results showed that coaches and trainers' safety and health competency should be 98% followed by water therapeutic exercises competency using aiding tools and apparatuses 97% then therapeutic programs design competency 95%, then finally diagnostic tests and hydrotherapy 93%. The researchers recommended using these competencies as guidelines for training medical personals and graduates from colleges of physical education and sport sciences. 
653 |a العلاج المائي  |a التمرينات العلاجية  |a الجدارات المهنية  |a ذوي الإعاقة الحركية 
692 |a المواصفة الدولية  |a مدربي العلاج  |a الوسط المائي  |a الإدارة الرياضية  |b International Standards  |b Physiotherapists  |b Water  |b Sport Administration 
700 |9 301699  |a لايخ، خالد أسود  |e م. مشارك  |g Laykh, Khaled Aswad 
700 |9 748303  |a أحمد، سليمة حسان  |e م. مشارك  |g Ahmed, Salima Hassan 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 014  |e Journal of Physical Education  |f Al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ  |l 002  |m مج35, ع2  |o 2241  |s مجلة التربية الرياضية  |v 035  |x 2073-6452 
856 |u 2241-035-002-014.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1414515  |d 1414515