ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







حروف المعاني ودلالاتها في تفسير ابن عرفة "ت. 803 هـ."

المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: خضير، رغد كريم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الإدريسي، فائزة عباس حميدي كاظم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع119
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: حزيران
الصفحات: 597 - 614
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1414781
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
دلالات | حروف المعاني | ابن عرفة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01886nam a22002297a 4500
001 2163411
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a خضير، رغد كريم  |e مؤلف  |9 748465 
245 |a حروف المعاني ودلالاتها في تفسير ابن عرفة "ت. 803 هـ." 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية  |c 2023  |g حزيران 
300 |a 597 - 614 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تناول البحث دلالات مختلفة لحروف المعاني الواردة في تفسير ابن عرفة (ت803ه)، والتي تُعد من القضايا التي لها دور مهم بيان المعنى، وقد عُني بدراستها سائر أهل اللغة والنحو؛ لأنها وسائل الربط في التركيب الذي ينصب عليه عمل النحوي ، كما عُني بها أهل الفقه والأصول، لما لها من أهمية في تفسير النصوص القرآنية، وتوجيه معانيها، وسيقتصر البحث على دراسة حروف الجر وحروف العطف. 
653 |a حروف الجر  |a حروف العطف  |a تفسير القرآن  |a القرآن الكريم  |a ابن عرفة، محمد بن محمد بن محمد، ت. 803 هـ. 
692 |a دلالات  |a حروف المعاني  |a ابن عرفة 
700 |9 75885  |a الإدريسي، فائزة عباس حميدي كاظم  |e م. مشارك  |q Alidrisi, Faezah Abbas Hamidi Kazem 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 070  |e Journal of the Faculty of Basic Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn  |l 119  |m ع119  |o 1156  |s مجلة كلية التربية الأساسية  |v 000  |x 8536-2706 
856 |u 1156-000-119-070.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1414781  |d 1414781 

عناصر مشابهة