LEADER |
02117nam a22002417a 4500 |
001 |
2163679 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 542347
|a الحصونة، قصي إبراهيم نعمة
|e مؤلف
|g Al-Husuna, Qusai Ibrahim Nima
|
245 |
|
|
|a الاقناع في الاستراتيجية التوجيهية في الخطاب القرآني المدني
|
246 |
|
|
|a Persuasion in the Directive Strategy in the Quranic Civil Discourse
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 573 - 589
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يتناول البحث استراتيجية التوجيه في الخطاب القرآني المدني وأثرها في الإقناع والإفهام، فمقصدية الخطاب التوجيهي تتأتى بما تحمله من الفائدة/ المنفعة في معنى مفهوم الخطاب القرآني المدني، ويكون ذلك بالامتثال للأوامر أو النواهي، فضلاً عما تمثله من آلية في عقد التواصل في دلالتها الحملية.
|b The research deals with the strategy of guidance in the Quranic civil discourse and its impact on persuasion and understanding.
|
653 |
|
|
|a استراتيجيات الخطاب
|a الخطاب القرآني
|a علم اللغة النصي
|a الأساليب التوجيهية
|a التعابير الاستعارية
|a الأساليب الإقناعية
|
692 |
|
|
|a علة التوجيه
|a الاقناع
|a الاحالة
|a المعارف المشتركة
|b The Reason for Guidance
|b Persuasion
|b Referral
|b Common Knowledge
|
700 |
|
|
|9 748607
|a حسون، رحيم جبر
|e م. مشارك
|g Hassoun, Rahim Jabr
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 026
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 970
|m مج5, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-005-970-026.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1415105
|d 1415105
|