×
دليل المستخدم
أحمد، أحمد محمود محمد، النجار، بهاء الدين السيد، و مبارك، أحمد عبدالسلام إدريس. (2023). An Integrative Strategy Based on Task Based Learning and Peer Discussion to Develop EFL Descriptive Writing Performance and Self-Efficacy of Secondary Stage Students. مجلة القراءة والمعرفة، ع263 ، 1 - 30. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1415493
أحمد، أحمد محمود محمد، بهاء الدين السيد النجار، و أحمد عبدالسلام إدريس مبارك. "An Integrative Strategy Based On Task Based Learning and Peer Discussion to Develop EFL Descriptive Writing Performance and Self-Efficacy of Secondary Stage Students." مجلة القراءة والمعرفة ع263 (2023): 1 - 30. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1415493