يجب تسجيل الدخول أولا
قائمة مقترحة بالمهام الحياتية للطلبة في مادة التربية المهنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن ودرجة مراعاة محتوى المنهاج لها ومقترحات لتطويره
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed List of Life Tasks for the Students in the Vocational Education Subject for the Higher Basic Stage in Jordan, the Degree of Considering the Curriculum Content of thes Tasks and Suggestions for Developing the Content |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحوارثة، نورة عبدالمعطي عودة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السعايدة، منعم عبدالكريم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 169 |
| رقم MD: | 1415624 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
المهام الحياتية في مادة التربية المهنية لطلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن وأولوياتها كما يدركها الطلبة انفسهم
بواسطة: الحوارثة، نورة عبدالمعطي عودة منشور: (2020) -
قائمة بالمفاهيم الزراعية والبيئية التي يقترح تضمينها في مادة التربية المهنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن ودرجة مراعاة محتوى الكتب لها
بواسطة: الرواشدة، تسنيم سمير عبدالمهدي منشور: (2021) -
درجة تضمين مهارات الحياة في كتاب التربية المهنية للصف السادس الأساسي في الأردن
بواسطة: الخزاعلة، هبة الله محمد عودة الله منشور: (2022) -
اشتمال كتب العلوم في المرحلة الأساسية في الأردن على المهارات الحياتية، ودرجة امتلاك وممارسة معلمي العلوم لها في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الوردات، سارة فيصل غازي منشور: (2020) -
بناء منهج مقترح للتربية المهنية في ضوء المعايير العالمية وقياس وأثره في تحسين المهارات الحياتية والاتجاهات نحو التعليم المهني لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن
بواسطة: هزايمه، حمزه إبراهيم محمد منشور: (2015)
