| LEADER |
04413nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2164302 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 748930
|a يعقوب، زينب علي محمد
|e مؤلف
|g Yaqoop, Zainab Ali Mohammad
|
| 245 |
|
|
|a التفسير المعاصر لسورة الإنسان:
|b تفسير الأمثل في كتاب الله المنزل للشيخ ناصر مكارم الشيرازي إنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a The Contemporary Interpretation of Surat Al-Insan:
|b The Interpretation of Al-Amthal by Shrikh Nasser Makarem Al-Shirazi as a Model
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 1937 - 1969
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a التفسير المعاصر للقرآن الكريم هو أن يقوم المفسر بالاجتهاد والتجديد وإدخال المصطلحات العلمية الحديثة بما يتناسب مع فهم وادراك الجيل الجديد لتسهيل فهم المقاصد القرآنية، فوقع الاختيار على سورة الإنسان من تفسير الأمثل للشيخ ناصر مكارم الشيرازي ليكون نموذجا لها كذا تفسير معاصر جامعا لأنواع مختلفة من التفسير المعاصر كالتفاسير الأدبية والاجتماعية والعلمية والموضوعية، قسمت البحث إلى فصلين، تناولت في الفصل الأول منه التعريف بالتفسير والمفسر وحياته الشخصية والعلمية ومؤلفاته وأساتذته وتلاميذه والوسائل الإعلامية التابعة له، أما الفصل الثاني تناولت فيه علوم القرآن في تفسيره والتفسير بالمأثور واعتماده التفسير اللغوي ورده على الفرق والفلاسفة والإشارات التربوية في تفسيره واهتمامه بالعلم الحديث، ثم ختمت البحث بأهم النتائج التي أوضحت شمولية التفسير وحداثة معلوماته ومفاهيمه بما يتناسب مع متطلبات عصرنا الحالي وتقديمه بعض الحلول للمشكلات الاجتماعية والأخلاقية والتربوية والتعليمية.
|b Contemporary interpretation of the Holy Quran is for the Quran interpreter to diligence, innovation, and the introduction of modern scientific terminology in proportion to the understanding and awareness of the new generation to facilitate the understanding of the Quranic purposes, the choice fell on Surat Al-Insan from the interpretation of Al-Amthal by Sheikh Nasser Makarim Al-SHirazi to be a model for such a contemporary interpretation that brings together different types of contemporary interpretation such as literary, social, scientific and objective interpretations the research was divided into two chapters, the first chapter was about his personal and scientific life, his writings, his teachers, his students, and his affiliated media outlets, The second chapter was about the sciences of the Quran in its dependence on linguistic interpretation, refuting the opinions of some philosophers, educational references in its interpretation, and its interest in modern science, Then I concluded the research with the most important results that the comprehensiveness of the interpretation and the modernity of its information and concepts have shown that it is commensurate with the requirements of our current era and that it provides some solutions to social, moral, and educational problem.
|
| 653 |
|
|
|a العلوم الفرآنية
|a الآيات القرآنية
|a التفسير القرآني
|a سورة الإنسان
|a الشيرازي، ناصر بن محمد كريم
|
| 692 |
|
|
|a تفسير الأمثل
|a مكارم الشيرازي
|a تفسير سورة الإنسان
|b Interpretation of Al-Athmal
|b Makarem Al-Shirazi
|b Interpretation of Surat Al-Insan
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 083
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 970
|m مج5, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-005-970-083.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1415832
|d 1415832
|
