عناصر مشابهة

• أثر برنامج إثرائي في تنمية مهارات الذكاء الوجداني لدى عينة من المتفوقين دراسيا في المرحلة العمرية ( 12 : 15 ) في ضوء نموذج دانيال جولمان Danial Goleman
  بواسطة: محمد، أحمد علي بديوي منشور: (2011)
• الذكاء الوجداني والمهارات الاجتماعية وتقدير الذات وتوقع الكفاءة الذاتية دراسة عاملية
  بواسطة: غنيم، محمد أحمد محمد إبراهيم منشور: (2001)
• دراسة تطورية لمفهوم الذكاء الوجداني بوصفه قدرة لدى عينة من الأطفال بشعبية نالوت بالجماهيرية العربية الليبية
  بواسطة: علي، عبدالمنعم أحمد حسين منشور: (2009)
• البنية العاملية لتفضيلات التقييم و علاقتها بالذكاء الوجداني لدى طلاب الجامعة
  بواسطة: علي، أحمد رمضان محمد منشور: (2012)
• أنماط التعلق في علاقتها بكل من الذكاء الوجداني والإبداع الوجداني لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية
  بواسطة: أبو راسين، محمد بن حسن راسي منشور: (2015)