الفوزان، محمد بن إبراهيم. (2023). أثر استراتيجية الصف المقلوب في تنمية تحصيل قواعد اللغة وبقاء أثر التعلم لدى متعلمي اللغة العربية لغة ثانية. تعليم العربية لغة ثانية، مج5, ع10 ، 54 - 93. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1416265
الفوزان، محمد بن إبراهيم. "أثر استراتيجية الصف المقلوب في تنمية تحصيل قواعد اللغة وبقاء أثر التعلم لدى متعلمي اللغة العربية لغة ثانية." تعليم العربية لغة ثانية مج5, ع10 (2023): 54 - 93. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1416265