ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي...>الوصف

توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير إنتاجات طلبة الإعلام في الجامعات الخليجية

العنوان بلغة أخرى: Employing Artificial Intelligence Techniques in Developing the Productions of Media Students in Gulf Universities
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية لبحوث الإعلام وتكنولوجيا الاتصال
الناشر: جمعية كليات الإعلام العربية
المؤلف الرئيسي: سلامة، حسام علي علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 70
ISSN: 2356-9891
رقم MD: 1416556
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الذكاء الاصطناعي | المحتوى الإعلامي | طلبة الإعلام | الجامعات الخليجية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي | الإنتاج الإعلامي | طلبة الإعلام | الجامعات الخليجية | Artificial Intelligence | Media Production | Media Students | Gulf Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
المستخلص: أدى الذكاء الاصطناعي (AI) إلى تغيير جذري في العديد من المجالات بصفة عامة وفي مجال الإعلام على وجه الخصوص، من خلال تغيير الممارسات التقليدية وتقديم مجموعة من الأساليب المبتكرة في إنتاج المحتوى وتوزيعه. حيث أصبح استخدام الذكاء الاصطناعي في وسائل الإعلام يتم بوتيرة متسارعة للقيام بالعديد من المهام لتمكين الصحفيين والمبدعين في مختلف المؤسسات الإعلامية، لذلك حاولت الدراسة استكشاف دور تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير الإنتاج الإعلامي طلاب الإعلام وما يترتب عليه من تطوير المهارات والكفاءات ذات الصلة في هذا المجال الناشئ لدى طلاب الإعلام في الجامعات الخليجية بما يساهم في إعدادهم للمتطلبات والفرص التي يجلبها الذكاء الاصطناعي إلى المشهد الإعلامي من خلال توسيع المعرفة وتعزيز فهم وتوظيفه في التعليم والممارسة الإعلامية. وطبقت الدراسة على عينة متاحة مكونة من 300 مفردة من طلبة الإعلام موزعة بين ثلاثة جامعات خليجية هم جامعة عجمان والجامعة القاسمية بالإمارات والجامعة الخليجية بالبحرين وروعي فيها أن تكون ممثلة للتخصصات المختلفة وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج منها إدراك طلبة الإعلام بالجامعات الخليجية بأهمية تقنيات الذكاء الاصطناعي في الإنتاج الإعلامي. وأنها تلقى قبولا وتقديرا كأداة قيمة في هذا المجال. كما أن نسبة 97% من طلاب الإعلام عينة الدراسة يرون أهمية الحاجة إلى توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في إنتاج المواد الإعلامية في التخصص ومن أهم مجلات استخدامه في الإعلام "التصوير الرقمي" بنسبة (70.5%) "وتحويل الشخصيات الطبيعية إلى رسوم متحركة" بنسبة (48.5%) ثم مجال "التصميم ثلاثي الأبعاد" بنسبة (47.2%). كذلك ثبت علاقة ارتباطية دالة بين درجة تحفيز التخصص طلبة الإعلام استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير إنتاج المواد الإعلامية وبين اتجاهاتهم نحو هذه التقنيات".

Artificial intelligence (AI) has radically changed many fields in general and in the field of media in particular, by changing traditional practices and introducing a set of innovative methods in content production and distribution. Where the use of artificial intelligence in the media is taking place at an accelerated pace to carry out many tasks to empower journalists and creators in various media institutions, so the study attempted to explore the role of artificial intelligence technologies in developing media production for media students and the consequent development of relevant skills and competencies in this emerging field. Media students in Gulf universities contribute to preparing them for the requirements and opportunities that artificial intelligence brings to the media scene by expanding knowledge and enhancing understanding and employing it in media education and practice. The study was applied to an available sample of 300 media students distributed among three Gulf universities, namely Ajman University, Al Qasimia University in the Emirates, and Gulf University in Bahrain, and it was taken into account that they should be representative of different disciplines. The study reached many results, including the awareness of media students in Gulf universities of the importance of artificial intelligence techniques in Media production. And it is accepted and appreciated as a valuable tool in this field. Also, 97% of the media students, the study sample, see the importance of the need to employ artificial intelligence techniques in the production of media materials in the specialization, and among the most important magazines for its use in the media are “digital photography” by (70.5%) and “transforming natural characters into cartoons” by (48.5%). %) and then the field of “3D design” with a percentage of (47.2%). It also proved a significant correlation between the degree of motivation of media students to use artificial intelligence techniques in developing the production of media materials and their attitudes towards these technologies.
ISSN: 2356-9891

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.