ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تفسير سورة الملك من كتاب المختصر الراشف من زلال الكاشف لمحمد بن أيوب بن عبد القاهر المعروف بالتاذفي "628-705 هـ."

المصدر: مجلة المعهد العالي للدراسات النوعية
الناشر: المعهد العالي للدراسات النوعية
المؤلف الرئيسي: التاذفي، محمد بن أيوب بن عبدالقاهر، ت. 705 هـ. (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشال، محمد عبدالله عباس (محقق) , الشال، محمود عبدالله عباس (محقق)
المجلد/العدد: مج3, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 141 - 166
ISSN: 2786-0256
رقم MD: 1416710
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04768nam a22002297a 4500
001 2165111
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 749479  |a التاذفي، محمد بن أيوب بن عبدالقاهر، ت. 705 هـ.  |e مؤلف 
245 |a تفسير سورة الملك من كتاب المختصر الراشف من زلال الكاشف لمحمد بن أيوب بن عبد القاهر المعروف بالتاذفي "628-705 هـ." 
260 |b المعهد العالي للدراسات النوعية  |c 2023  |g يوليو 
300 |a 141 - 166 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد هذا الكتاب الذي بين أيدينا من التفاسير المختصرة لكتاب الله (عز وجل)، وقد اختصره محمد بن أيوب التاذفي المتوفي في بداية القرن الثامن الهجري؛ لحاجة النشء إليه، فقد اطلع على تفاسير كثيرة، ولكنه لم يجد مراده فيها، فألف هذا الكتاب ليكون عونا لكل متعلم. قام الباحثان بتحقيق مقدمة الكتاب، وسورة الملك؛ فهي الواقية، والمنجية كما ورد في تسميتها، وليس الغرض من تأليف كتاب " المختصر الراشف من زلال "الكاشف تفسير آيات القرآن الكريم فحسب وإنما تناول مؤلفه بعض القراءات القرآنية، مع بيان أوجه الإعراب، واللغة، والبلاغة، والفقه، فالكتاب له أهمية كبيرة في الحفاظ على التراث الإسلامي العربي وإخراجه بصورة تبرز ما فيه من معلومات قيمة. نلاحظ فيما قمنا به من تحقيق المقدمة وسورة الملك من كتاب مختصر الراشف من زلال الكاشف للتاذفي خلوه من آراء المعتزلة، وقد ذكر التاذفي هذا في مقدمته، بالرغم من اعتماده على تفسير الكشاف للزمخشري المشهور بآراء المعتزلة. يرى الباحثان أن هذا المخطوط يمثل مصدرا مهما في تفسير القرآن الكريم، حيث جمع عددا كبيرا من التفاسير والآراء المختلفة، مع إظهار رأي المؤلف أيضا في بعض المواضع، فالواجب علينا تحقيق مثل هذه المخطوطات للحفاظ على التراث العربي والإسلامي.  |b This book, Our Hands, is one of the brief interpretations of the Book of God (Almighty and Majestic), and it was abbreviated by Muhammad ibn Ayyub al-Tadfi, who died at the beginning of the eighth century AH. Because young people need it, he has read many interpretations, but he did not find what he wanted in them, so he wrote this book to be a help for every learner. The two researchers investigated the introduction to the book and Surat al-Mulk. It is the protector and the savior, as stated in its name. The purpose of writing the book “The Brief, the Rashef of the Zilal Al-Kashef” is not only the interpretation of the verses of the Holy Qur’an, but its author dealt with some Qur’anic readings, with an indication of the aspects of syntax, language, rhetoric, and jurisprudence. The book is of great importance in preserving On the Arab Islamic heritage and directed it in a way that highlights its valuable information. We notice in our investigation of the Introduction and Surat Al-Mulk from Mukhtasar Al-Rashif’s book of Zalal Al-Kashef by Al-Tadfi that it is devoid of Mu’tazila opinions. The researchers believe that this manuscript represents an important source in the interpretation of the Holy Qur’an, as it collected a large number of different interpretations and opinions, while also showing the author’s opinion in some places, so it is our duty to achieve such manuscripts to preserve the Arab and Islamic heritage. 
653 |a القراءات القرآنية  |a التراث الإسلامي  |a علم التفسير  |a سورة الملك 
700 |9 411446  |a الشال، محمد عبدالله عباس  |e محقق  |g Al-Shal, Mohammed Abdullah Abbas 
700 |a الشال، محمود عبدالله عباس  |q Alshall, Mahmoud Abdullah Abbas  |e محقق  |9 521518 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 004  |e Journal of the Higher Institute for Specific Studies  |f Mağallaẗ Al-Maʿhad Al-ʿālī Lil Dirāsāt Al-Nawʿiyyaẗ  |l 005  |m مج3, ع5  |o 2399  |s مجلة المعهد العالي للدراسات النوعية  |v 003  |x 2786-0256 
856 |u 2399-003-005-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1416710  |d 1416710 

عناصر مشابهة