ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاتجاهات الحديثة في بحوث ودراسات الأخبار الزائفة: دراسة تحليلية من المستوى الثاني

المصدر: مجلة الإعلام والدراسات البينية
الناشر: جامعة أكتوبر للعلوم الحديثة والآداب - كلية الإعلام
المؤلف الرئيسي: جلال، سمر عز الدين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 53 - 113
ISSN: 2812-6270
رقم MD: 1417870
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاخبار الزائفة | أخلاقيات الصحافة | التشريعات الصحفية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
المستخلص: تمارس بعض الصحف دورا في نشر الأخبار الزائفة وبخاصة في أوقات الأزمات مثل وقت الحروب والصراعات وانتشار الأوبئة لتضليل المجتمع وبث الخوف وعدم ثقة لدى المواطنين. تنتمي الدراسة إلى مجموعة الدراسات الوصفية التي تتعدى مرحلة الرصد إلى تحليل الظاهرة وتفسيرها لنتائج البحوث والدراسات التي تناولت بحوث الأخبار الزائفة في الصحافة والتي تفضي إلى وجود اتجاهات مختلفة للدراسات والبحوث التي تتناول الأخبار الزائفة في الصحافة. طبق البحث على بحوث الصحافة التقليدية والرقمية العربية والأجنبية، حيث تم التركيز في تحليل البحوث على السنوات الأخيرة (2017-2021) طبقا لحداثة الإنتاج العلمي، واستخدام أسلوب العينة المتاحة في تحديد عينة البحوث العربية في مجال الأخبار الزائفة في الصحافة، واستخدام أسلوب العينة العمدية في اختيار البحوث الأجنبية والتي اشتملت على 109. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها اتضح من الدراسات السابقة تفوق عدد البحوث الكمية على عدد البحوث الكيفية؛ وكذلك زاد استخدام المنهج المسحي بشقيه التحليلي والميداني بشكل أكبر من المناهج الأخرى؛ لذلك فنحن بحاجة إلى المناهج النقدية والتجريبية بشكل أكبر في مجال الصحافة الزائفة لما سيكون له أكبر الأثر في فهم هذه الظاهرة من جميع أبعادها. كان أكثر الأطر النظرية تطبيقا في دراسات الأخبار الزائفة هو الاتجاه الجديد لمدخل الممارسة المهنية حيث يركز هذا المدخل على القائم بالاتصال باعتباره طرفا أساسيا له أثره في فعالية الرسالة الاتصالية، ومن أهم العوامل اللازمة لنجاح أي عمل إعلامي، والوصول إلى تحقيق الأهداف التي تسعي الوسيلة الإعلامية إلى تحقيقها، كما ينظر هذا المدخل إلى مفهوم المهنة على أنه يشير إلى الوظائف التي تتطلب معرفة متخصصة إلى حد كبير، وتستلزم مهارات تكتسب جزئيا من خلال التدريب الذي يستند إلى أسس نظرية وليست الممارسة فقط.

ISSN: 2812-6270