ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج تدخل مبكر قائم على استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي لخفض حدة أعراض اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الأطفال

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of an Early Intervention Program "Training - Counseling" Based on Applied Behavior Analysis Strategies to Reduce the Symptoms of Attention Deficit Hyperactivity Disorder "ADHD" in Children
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: رضوان، مي أحمد علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع75
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أغسطس
الصفحات: 225 - 294
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1418038
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدخل المبكر | قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد | تحليل السلوك التطبيقي | Early Intervention | Attention Deficit Hyperactivity Disorder "ADHD" | Applied Behavior Analysis "ABA"
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

119

حفظ في:
LEADER 04640nam a22002297a 4500
001 2166258
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a رضوان، مي أحمد علي  |e مؤلف  |9 750137 
245 |a فعالية برنامج تدخل مبكر قائم على استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي لخفض حدة أعراض اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الأطفال 
246 |a The Effectiveness of an Early Intervention Program "Training - Counseling" Based on Applied Behavior Analysis Strategies to Reduce the Symptoms of Attention Deficit Hyperactivity Disorder "ADHD" in Children 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2023  |g أغسطس 
300 |a 225 - 294 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف المبكر لأعراض قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد ADHD للأطفال في عمر (۱۸ حتى ٣٤) شهراً. والتدخل المبكر لخفض الأعراض قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد ADHD وتدريب الوالدين والأخصائيين في التعامل مع الأطفال من خلال برنامج قائم على التحليل السلوك التطبيقي (استراتيجيات وفنيات). اعتمدت الدراسة الحالية على استخدام المنهج التجريبي، وذلك بتقسيم العينة إلى مجموعتين الأولى ضابطة وعددها (١٥)، والثانية تجريبية وعددها (۱۲)، وتم القياسات القبلية والبعدية والتتبعية لمقياس تقدير قصور الانتباه المصاحب بالنشاط الزائد لاكتشاف المبكر وكونرز، واستخدمت الباحثة اختبار كونرز (إعداد وترجمة: عبد الرقيب البحيري، ۲۰۲۱)، والقائمة التقديرية للكشف المبكر عن أعراض فرط الحركة وتشتت الانتباه في عمر أول ٣٦ شهر من حياة الطفل (إعداد: الباحثة)، وبرنامج التدخل المبكر (تدريبي- إرشادي) القائم على فنيات، واستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي (إعداد: الباحثة)، وقائمة المعززات؛ وأسفرت نتائج الدراسة عن تحقيق الفروض.  |b The current study aimed at early detection of symptoms of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) for children at the age of (18 to 34) months. And early intervention to reduce symptoms of attention deficit accompanied by excessive activity ADHD. And training parents and specialists in dealing with children through a program .(based on applied behavior analysis (strategies and techniques The current study relied on the use of the experimental method by dividing the sample into two groups, the first is a control group of 15 and the second experimental and its number is 12. The pre, post and follow-up measurements of the attention deficit estimation scale associated with hyperactivity were taken for early detection and Conners. The researcher used the Conners test, prepared and translated by Abdul Raqib Al-Buhairi 2021, and the estimated list for early detection of symptoms of hyperactivity and attention deficit hyperactivity disorder at the age of the first 36 months of the child's life. Prepared by the researcher and the early intervention program (training - counseling) based on techniques and strategies. Applied behavior analysis prepared by the researcher and the list of .reinforcers. The results of the study resulted in the realization of the hypotheses. 
653 |a تحليل السلوك  |a اضطراب قصور الانتباه  |a النشاط الزائد  |a الاضطرابات السلوكية  |a مرحلة الطفولة 
692 |a التدخل المبكر  |a قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد  |a تحليل السلوك التطبيقي  |b Early Intervention  |b Attention Deficit Hyperactivity Disorder "ADHD"  |b Applied Behavior Analysis "ABA" 
773 |4 علم النفس  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Psychology, Applied  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 013  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 075  |m ع75  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 000  |x 1687-0697 
856 |u 0054-000-075-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1418038  |d 1418038