LEADER |
06306nam a22002537a 4500 |
001 |
2166371 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمد، فايزة أحمد جمال الدين
|g Mohamed, Fayza Ahmed Jamal El Din
|e مؤلف
|9 750207
|
245 |
|
|
|a التخطيط لتفعيل دور الرائدات الريفيات بالمبادرات الرئاسية في رؤية مصر 2030
|
246 |
|
|
|a Planning To Activate the Role of Rural Women Pioneers in the Presidential Initiatives in Egypt's Vision 2030
|
260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2023
|g يوليو
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 1 - 33
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يتوقف نجاح التخطيط الاجتماعي في تحقيق أهدافه على مدي اتخاذ قرارات رشيدة من قبل المسئولين والمخططين بالأجهزة التخطيطية على المستوى القومي ومن هنا يزيد دور التخطيط خاصة الاجتماعي في تحسين نوعيه الحياة من خلال الحاجات ومحاوله إشباعها وتقدير الظروف والأوضاع البيئية وتفاعلها والرضا عن تغييرات نوعيه الحياة وتطلعات الإنسان ورغباته. استهدفت الدراسة الحالية، وضع مؤشرات تخطيطية لتفعيل دور الرائدات الريفيات في المبادرات الرئاسية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة، كما اهتمت الدراسة بالإجابة على تساؤل رئيس هو: كيف يمكن تفعيل دور الرائدات الريفيات في المبادرات الرئاسية؟، وتنتمى هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية التحليلية وذلك من خلال منهج دراسة الحالة لعدد (45) رائدة ريفية، (75) مستفيدة وهى العينة التي جاءت الموافقة عليها واستخدمت الدراسة الأدوات التالية (استبيان يطبق على الرائدات الريفيات بمركز الحسنية محافظة الشرقية - استبار يطبق على المستفيدات من المبادرات الرئاسية بمركز الحسنية محافظة الشرقية - دليل مقاربة شبه مقننه لعدد من الخبراء والمتخصصين بوزارة التضامن الاجتماعي (إدارة شئون المرأة) خبراء التخطيط الاجتماعي، وقد قام الباحث بتصميم الاستبيان والاستبار اعتماداً على الإطار النظري للدراسة، فضلا عن الرجوع إلى اللوائح التنفيذية المنظمة لعمل الرائدات الريفيات، وقد روعي في تصميم الأدوات سهولة العبارات ووضوح ألفاظها بحيث لا تحمل أكثر من معنى، وكذلك أن تعكس بدقة الدور الواقعي للرائدات الريفيات - مدى الاستفادة من المشاركة في المبادرات الرئاسية، وقد أظهرت نتائج الدراسة ضعف الدور الواقعي للرائدات الريفيات ووجود العديد من المعوقات التي لها تأثير على أدائهن لأدوارهن في المبادرات الرئاسية وقد نوقشت النتائج وتم وضع التوصيات والمؤشرات التخطيطية اللازمة لتفعيل دور الرئدات الريفيات بالمبادرات الرئاسية.
|b The success of social planning in achieving its objectives depends on the extent to which rational decisions are taken by officials and planners in the planning agencies at the national level. Hence, the role of planning, especially social planning, increases in improving the quality of life through needs and trying to satisfy them, assessing environmental conditions and conditions and their interaction, and satisfaction with changes in the quality of life and human aspirations and desires.. The current study aimed to develop planning indicators to activate the role of rural women pioneers in presidential initiatives in the light of some contemporary changes. This study belongs to the descriptive and analytical studies, through the case study approach of (45) rural pioneers, (75) beneficiaries, which is the sample that came to be approved. One of the presidential initiatives at Al-Hasaniya Center, Al-Sharqia Governorate - a semi-regulated interview guide for a number of experts and specialists in the Ministry of Social Solidarity (Department of Women's Affairs) social planning experts. The ease of expressions and the clarity of their expressions were taken into account in the design of the tools so that they do not carry more than one meaning, as well as accurately reflecting the realistic role of rural women pioneers - the extent to which they benefit from participation in presidential initiatives. On their performance of their roles in the presidential initiatives, the results were discussed and the necessary planning recommendations and indicators were developed to activate the role of rural women leaders in the presidential initiatives.
|
653 |
|
|
|a التنمية الريفية
|a البرامج التدريبية
|a الرعاية الاجتماعية
|a المخاطر الصحية
|a تكنولوجيا المعلومات
|
692 |
|
|
|a التخطيط
|a الرائدات الريفيات
|a المبادرات الرئاسية
|a رؤية مصر 2030
|b Planning
|b Rural Women Pioneers
|b Presidential Initiatives
|b Egypt's Vision 2030
|
700 |
|
|
|a أحمد، محمد أبو الحمد سيد
|g Zedan, Mohammad Abul-Hamd Sayed Ahmad
|e م. مشارك
|9 725120
|
700 |
|
|
|a محمد، عيد إسماعيل أحمود
|g Mahmoud, Eid Ismail Ahmed
|e م. مشارك
|9 626119
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 001
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 005
|m ع199, ج5
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 199
|x 1110-323X
|
856 |
|
|
|u 0790-199-005-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1418180
|d 1418180
|