×
دليل المستخدم
السيد، سحر محمد. (2021). التفاعل بين نمط تقديم الأنشطة العلمية "فردي - تشاركي" وأسلوب التعلم "نشط - تأملي" في بيئة تعليمية مقلوبة سلسة واثرة على تحقيق بعض نواتج التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. تكنولوجيا التعليم، مج31, ع11 ، 293 - 371. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1418207
السيد، سحر محمد. "التفاعل بين نمط تقديم الأنشطة العلمية "فردي - تشاركي" وأسلوب التعلم "نشط - تأملي" في بيئة تعليمية مقلوبة سلسة واثرة على تحقيق بعض نواتج التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." تكنولوجيا التعليم مج31, ع11 (2021): 293 - 371. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1418207