| LEADER |
03597nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2166616 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a سليمان، عبدالمنعم عمران عبدالجواد
|g Suleiman, Abdul Moneim Omran Abdul Gawad
|e مؤلف
|9 433584
|
| 245 |
|
|
|a درجة تضمين أناشيد رياض الأطفال، في مدينة القبة للقيم الاجتماعية:
|b دراسة تحليلية
|
| 246 |
|
|
|a The Degree to which Kindergarten Songs in the City of Al-Qobba Include Social Values
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سرت - مركز البحوث والاستشارات
|c 2023
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 82 - 91
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تضمين أناشيد رياض الأطفال، في مدينة القبة للقيم الاجتماعية، وتم استخدام المنهج التحليلي، واستخدمت استمارة تحليل المحتوى كأداة للدراسة، وتكون مجتمع الدراسة من جميع أناشيد رياض الأطفال بمدينة القبة، وتحددت العينة من مجموعة مختارة تزيد عن عشرين أنشودة، من أناشيد رياض الأطفال، تم جمعها من (12) روضة خاصة وعامة في مدينة القبة. استخدمت الدراسة عددا من الأساليب الإحصائية، مثل: التكرارات، والنسب المئوية. وفي النهاية توصلت الدراسة لمجموعة من النتائج أهمها: عدم وجود فلسفة واضحة للتربية الاجتماعية، داخل رياض الأطفال بمدينة القبة، وعجز الأنشطة الموسيقية عن تحقيق الأهداف التربوية، كما احتوى عدد من أناشيد رياض الأطفال قيما، لا تلائم المرحلة العمرية التي يمرون بها.
|b The study aimed to identify the degree of inclusion of social values in kindergarten songs in the city of Qubba, and the analytical approach was used. The content analysis questionnaire was used as a tool for the study, and the study population consisted of all the songs of kindergartens in the city of Qubba. The sample was selected from a selection of more than twenty kindergarten songs that were collected from (12) private and public kindergartens in the city of Qubba. The study used a number of statistical methods such as frequencies and percentages, and in the end the study reached a set of results, the most important of which are: the lack of a clear philosophy for social education within kindergartens in the city of al-Qobba, and the inability of musical activities to achieve educational goals, and a number of kindergarten songs contained values that do not suit the age stage they are in.
|
| 653 |
|
|
|a القيم الاجتماعية
|a أناشيد الأطفال
|a التربية الاجتماعية
|a رياض الأطفال
|a مدينة القبة
|
| 692 |
|
|
|a القيم الاجتماعية
|a أناشيد رياض الأطفال
|a رياض الأطفال
|b Social Values
|b Kindergarten Songs
|b Kindergarten
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 008
|e Sirte University scientific journal
|l 001
|m مج13, ع1
|o 1575
|s مجلة جامعة سرت العلمية - العلوم الانسانية
|v 013
|x 2518-5454
|
| 856 |
|
|
|u 1575-013-001-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1418463
|d 1418463
|
