ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج علاجي معرفي سلوك...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

فعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي لتحسين حل المشكلات لدى الأحداث الجانحين بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Cognitive-Behavioral Therapeutic Program to Improve Problem Solving among Juvenile Delinquents in the State of Kuwait
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: البهنساوي، أحمد كمال عبدالوهاب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Bahnasawy, Ahmed Kamal Abdelwahab
مؤلفين آخرين: العطيفى، غادة عبدالكريم حسين (م. مشارك) , العجمي، حسين مترك ظافر محمد هادي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع75
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أغسطس
الصفحات: 227 - 273
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1418484
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج العلاجية | العلاج السلوكي | جنوح الأحداث | العلاج النفسي | الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
العلاج المعرفي السلوكي | حل المشكلات | الأحداث الجانحين | Cognitive-Behavioral Therapy | Problem-Solving | Juvenile Delinquents
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

55

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مدى فعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي لتحسين حل المشكلات لدى الأحداث الجانحين بدولة الكويت، وتكونت عينة البحث من (24) مشاركا من الذكور، مقسمين إلى مجموعتين بالتساوي لتكون إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، تراوحت أعمارهم ما بين (14.5- 17) عاما بمتوسط قدره (16.25) عاما، وانحراف معياري قدره (0.75) عاما، واستخدم بهذا البحث النسخة العربية لقائمة حل المشكلات (PSI- Ar) ترجمة كل من "البهنساوي، العطيفي، والعجمي" (2023)، والدرجة المنخفضة على قائمة حل المشكلات تشير إلى ارتفاع مستوى حل المشكلات، والبرنامج العلاجي المعرفي السلوكي، وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا لدى المجموعة التجريبية بين القياسين القبلي والبعدي على قائمة حل المشكلات وأبعادها وفي اتجاه القياس القبلي، وأيضا وجود فروق دالة إحصائيا بين المجموعة التجريبية والضابطة في القياس البعدي على قائمة حل المشكلات وأبعادها، حيث كانت في اتجاه المجموعة الضابطة، أو في الاتجاه الأفضل للمجموعة التجريبية، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين البعدي والتتبعي لدى المجموعة التجريبية في حل المشكلات وأبعادها، بعد مرور شهرين من انتهاء البرنامج.

The aim of the research is to identify the effectiveness of a cognitive-behavioral therapeutic program to improve problem-solving among juvenile delinquents in the State of Kuwait, The research sample consisted of (24) male participants, divided into two groups equally, one of which was experimental and the other was control, Their ages ranged between (14.5-17) years, with a mean of (16.25) years, and a standard deviation of (0.75) years, was used in this search, the Problem- Solving Inventory Arabic version (PSI-Ar) was used, Translated by Al- Bahnsawy, Al-Atifi, and Al Ajami (2023), and a low score on the problem-solving Inventory indicates a high level of problem-solving, And the cognitive-behavioral therapeutic program, and the results showed that there were statistically significant differences among the experimental group between the pre and post measurements on the problem-solving Inventory and its dimensions In the pre-measurement direction, And also that there were statistically significant differences between the experimental group and the control group in the post measurement on the problem-solving Inventory and its dimensions, where it was in the direction of the control group, or in the better direction of the experimental group, The results also showed that there were no statistically significant differences between the post and follow-up measurements of the experimental group in problem solving and its dimensions, two months after the end of the program.
ISSN: 1687-0697

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.