أثر برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج السلوكي المعرفي في تحسين الكفاية الذاتية المدركة وخفض سلوك الغضب والإكتئاب لدى الأحداث الجانحين
| المؤلف الرئيسي: | الرشيدي، حمود أحمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | ملحم، سامي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 187 |
| رقم MD: | 637022 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
971
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج السلوكي المعرفي وقياس فاعليته في تحسين الكفاية الذاتية المدركة وخفض سلوك الغضب والاكتئاب لدى الأحداث الجانحين في دولة الكويت. اختير المشاركون من مركز الأمل للذكور ومركز النور للإناث والذين تراوحت أعمارهم مابين 16-19 سنة. وتم توزيعهم عشوائيا إلى أربع مجموعات متساوية مجموعتين تجريبيتين ومجموعتين ضابطتين في كل مجموعة (15) حدثا وخضعت المجموعتان التجريبيتان إلى برنامج إرشاد جمعي مستند إلى العلاج السلوكي المعرفي بينما خضعت المجموعتان الضابطتان إلى البرنامج الاعتيادي المعتمد في المركز. وتضمن برنامج الإرشاد الجمعي (15) جلسة إرشادية طبقت فيها استراتيجيات وفنيات العلاج السلوكي المعرفي لمدة شهرين. وتم تطبيق القياسات القبلية والبعدية والمتابعة باستخدام مقاييس الكفاية الذاتية المدركة وسلوك الغضب وقائمة بيك للاكتئاب. وقد أشارت نتائج اختبار (ت) وتحليل التباين المشترك (ANCOVA) وجود أثر ذي دلالة إحصائية للبرنامج الإرشادي المستند إلى العلاج السلوكي المعرفي في تحسين الكفاية الذاتية المدركة وخفض سلوك الغضب والاكتئاب لدى الأحداث الجانحين لصالح المجموعة التجريبية الذين تلقوا التدريب على البرنامج الإرشادي. ولم يظهر أثر ذو دلالة لعامل الجنس بين المجموعتين التجريبيتين، وان المجموعتين التجريبيتين قد احتفظتا بالتحسن في الكفاية الذاتية المدركة وخفض سلوك الغضب والاكتئاب وذلك بعد مرور شهر على انتهاء البرنامج الإرشادي من خلال قياس المتابعة وعلى ضوء نتائج الدراسة، يوصي الباحث إجراء دراسات مقارنة بين أساليب الإرشاد الفردي، والجمعي في التعامل مع مشكلات الكفاية الذاتية والاكتئاب والغضب. والمقارنة بين فاعلية العلاج المعرفي، وبين العلاج السلوكي في تعديل الأفكار المرتبطة بالكفاية الذاتية والغضب والاكتئاب. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية الإرشاد المعرفي السلوكي في تحسين مفهوم الذات لدى الحدث الجانح
بواسطة: غوافرية، رشيدة منشور: (2019) -
فاعلية برنامج ارشادي جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض السلوك العدواني وتحسين تقدير الذات لدى عينة من الأحداث الجانحين في الأردن
بواسطة: العلوان، ميسر أحمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج السلوكي المعرفي في تحسين مفهوم الذات ودافعية الإنجاز وخفض السلوك الوسواسي لدى طالبات المرحلة الجامعية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: باكير، سلفيا محمود عبدالرحمن منشور: (2011) -
أثر برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج باللعب المعرفي السلوكي في خفض المشكلالت الانفعالية والسلوكية لدى عينة من الطلاب السوريين اللاجئين
بواسطة: علاء الدين، جهاد محمود منشور: (2021) -
فعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي لتحسين حل المشكلات لدى الأحداث الجانحين بدولة الكويت
بواسطة: البهنساوي، أحمد كمال عبدالوهاب منشور: (2023)
