تأثير استخدام ملف الإنجاز كأسلوب للتقييم على مستوى الأداء للمبتدئين في لعبة كرة اليد وعلاقته بدافع الإنجاز

المصدر:	مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي:	جعيصة، حنان محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Gaeisa, Hanan Mohammed Ahmed
مؤلفين آخرين:	السباعي، مصطفى أحمد عبدالوهاب (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 28, ج 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
الشهر:	مارس
الصفحات:	1 - 45
ISSN:	2682-3950
رقم MD:	141870
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التقويم التربوي \| التربية البدنية \| كرة اليد \| مستويات الاداء للمبتدئين \| اساليب التقييم \| استخدام ملف الإنجاز \| مصر \| جامعة اسيوط \| كلية التربية الرياضية \| طلاب الفرقة الثانية \| دافعية الانجاز \| تحليل المحتوى \| الاختبارات الجسمية \| الاختبارات المعرفية \| الاختبارات المهارية \| مستوى الاداء المهاري \| المستوى المعرفي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML