واقع الأقليات في العراق من خلال برنامج خاضع للمداولة قناة الاشراق
| المصدر: | مجلة الجامعة العراقية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | خليل، علي فحفوح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالله، سجاد دلير (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع61, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | تموز |
| الصفحات: | 191 - 203 |
| ISSN: |
1813-4521 |
| رقم MD: | 1419127 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأقليات | برنامج خاضع للمداولة | قناة الاشراق
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
تعتبر الأقليات في برنامج خاضع للمداولة ذات أهمية كبيرة إذ إنها تشكل جزءا مهما من تكوين المجتمع العراقي حيث نحاول عبر هذا البحث من معرفة الواقع الحقيقي للأقليات في برنامج خاضع للمداولة لقناة الإشراق, وبما أن المجتمع العراقي يتميز بأنه مجتمع متعدد الطوائف يتضمن أقليات عديدة، بل يتميز بتعدد مكوناته وكثرة الأقليات الدينية والقومية فيه، والتي تميزت بها هذه الدراسة من خلال برنامج خاضع للمداولة وهو برنامج سياسي يبحث ويحلل أهم القضايا والأحداث السياسية التي تخص الشأن الداخلي العراقي والإقليمي والدولي بأسلوب الحوار المتبادل مع الضيوف من الخبراء والاكاديميين أو المحلليين السياسيين والعسكريين والبرلمانيين للإجابة على تساؤلات منوعة تخص الحدث والموضوع بأسلوب علمي وحيث هذا البرنامج يبث عبر قناة الإشراق وهي قناة فضائية تعنى بالشأن العراقي والإقليمي والإسلامي والدولي وتسعى إلى نقل الأخبار والمعلومات والأفكار إلى جمهورها عن طريق برامجها المختلفة باللغتين العربية والكوردية الفيلية. أن أهداف هذه الدراسة هو معرفة الكيفية التي تمثل بها واقع الأقليات في برنامج خاضع للمداولة لقناة الإشراق على اعتبار أن التلفزيون أحد أهم الوسائل الإعلامية المعاصرة ذات التأثير الكبير على المتلقي وبطبيعة البرامج الحوارية الهادفة الخاصة بموضوع الأقليات واستخدم الباحث منهج التحليل في المقاربة السيميائية لدراسة عينة الحلقات وتحليلها، باعتبار أن مدرسة السيميائية تركز على التواصل، وإنتاج وتبادل المعاني، وكيفية تفاعل الرسائل والنصوص مع الناس. وتدرس النص والثقافة. وتعتمد المدرسة السيميائية على اللغويات والفن والعلوم الإنسانية بينما تحدد نفسها عبر الأفعال التواصلية. وقد أوصى الباحث بضرورة حث وسائل الإعلام لاسيما المرئية منها بإعطاء الأولوية الموضوع الأقليات وتكثيف الجهد الإعلامي وتسليط الضوء على البرامج التي تتعلق بموضوع الأقليات ودورها في إيصال الصورة الحقيقية لمسألة الأقليات |
|---|---|
| ISSN: |
1813-4521 |
عناصر مشابهة
-
دور القنوات الفضائية في التوعية الإسلامية : دراسة تطبيقية على قناتي إقرأ والرسالة في الفترة من أبريل - يونيو
بواسطة: الشيخ، نجاح إبراهيم محمد منشور: (2012) -
تأثير صحافة المواطن على الممارسة المهنية في القنوات الفضائية: دراسة تحليلية لعينة من برنامج "نشرتكم" على قناه الجزيرة
بواسطة: بوعزيز، هند منشور: (2018) -
دور الفضائيات العربية في تشكيل الرأي العام الإقليمي: دراسة مقارنة بالتطبيق على قناتي الجزيرة و المنار من أول يناير 2004 - 31 ديسمبر 2005م
بواسطة: الحسين، ياسر محجوب محمد منشور: (2008) -
آليات تأطير خطاب الكراهية وإقصاء الآخر في القنوات الفضائية العربية الدينية: قناتا فدك ووصال
بواسطة: السنجرى، بشرى داود سبع منشور: (2019) -
أثر البرامج الحوارية على صناعة الواقع السياسي العراقي في قناة العراقية: البرامج السياسية أنموذجا
بواسطة: أسدي، منصور منشور: (2023)
