عبدالكريم، دعاء علي، و الدهلكي، زينة عبدالأمير حسن. (2023). أثر أنموذج فارك VARK المستند إلى أنماط التعلم في اكساب المفاهيم النحوية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة كلية التربية الأساسية، ع120 ، 165 - 186. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1419597