| المستخلص: |
يهدف هذا البحث المعنون بـ: " اتجاهات طلبة جامعة اليرموك نحو أنشطة دائرة العلاقات العامة والإعلام الخاصة بتعزيز المواطنة الرقمية إلى استجلاء مفهوم المواطنة الرقمية من وجهة نظر طلبة جامعة اليرموك عبر ما تقدمه دائرة العلاقات العامة والإعلام في الجامعة، من أنشطة تختص بتعزيز هذا المفهوم الذي يعد حديث العهد نسبيا، والذي ظهر في ضوء الاستخدام الواسع للأدوات الرقمية التي أدت إلى خلق مواطن رقمي يتعامل مع هذه الأدوات والمنصات والشبكات ضمن مجتمع رقمي افتراضي، فبات من الضرورة بمكان وضع ضوابط ومعايير تحدد ماهية المواطنة الرقمية وكيف يمكن تطبيقها وكيف تمارس وما هي فوائدها، في خضم ما يجتاح البشرية من سيل معلوماتي عارم فضلا عن حجم الاتصال الذي يتدفق بكافة الاتجاهات، كما يسعى البحث إلى تسليط الضوء على أبرز قيم المواطنة الرقمية، ورصد اتجاهات الشباب الجامعي نحوها وآليات تعزيزها. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، باستخدام أداة الاستبيان للحصول على المعلومات من عينة الدراسة والتي بلغ قوامها (٣٠٧) مفردة من طلبة جامعة اليرموك في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2022/2023، عن طريق العينة المتاحة، وأثبتت نتائج الدراسة أن درجة وعي الطلاب بالمواطنة الرقمية كان متوسطا، وان ابرز الآثار المنعكسة على طلبة الجامعة من تعزيز قيم المواطنة عبر أنشطة دائرة العلاقات العامة والإعلام كانت الآثار المعرفية، فيما أوصى الباحثان بضرورة تبني دائرة العلاقات العامة والإعلام لبرامج متخصصة بالتوعية الإعلامية لزيادة مستوى وعي الطالب بمفهوم المواطنة الرقمية وقيمها، وتفعيل دور دائرة العلاقات العامة والإعلام في الجامعة لتكون أكثر قربا من الطلبة وأكثر إفادة في مجال تعزيز الوعي والإدراك وتوجيه السلوك المتعلق بكافة القضايا الحيوية التي تمس الطالب وعلى رأسها "المواطنة الرقمية وقيمها".
The current study entitled "Yarmouk University Students’ Attitudes Towards Activities of the Department of Public Relations and Media for Promoting Digital Citizenship "aimed to identify the concept of digital citizenship from Yarmouk University student’ point of view through what the public relations authority provides of activities related to promote this concept in the university which is considered to be relatively modern and emerged in light of the wide usage of that led to finding a digital citizen dealing with these tools, platforms and networks within a virtual digital society. Therefore, it became essential to set controls and standards that determine what the digital citizenship is, how it can be applied and practiced and what its benefits are in the midst of the great amount of information that is sweeping humanity, in addition to the volume of communication that flows in all directions. The study also seeks to highlight the most prominent digital citizenship values and monitor the university students’ attitudes towards it and its promotion mechanisms. The study adopted the descriptive survey method using a questionnaire to get information through the sample study which consisted of (307) participants of Yarmouk University students in the first academic semester of 2022-2023 through the available sample. The study results showed that the degree of students’ awareness of digital citizenship was moderate, the most prominent reflected effects on the university students of promoting of citizenship values through activities of the public relations activities were the cognitive effects. The two researchers recommended that public relations have to adopt programs of media awareness to increase the student awareness of the concept of digital citizenship and its values, activate the role of public relations in the university to be more closed to students and useful in the domain of promoting awareness, direct behavior related to all vital issues influencing students, on top of which are the digital citizenship and its values.
|
