ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الرؤية النصية وتعدد القراءات ف...>الوصف

الرؤية النصية وتعدد القراءات في شعر أدونيس: ديوان "هذا هو اسمي" أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Textual Vision and Multiple Readings in the Poetry of Adonis: Diwan "This Is My Name" as a Model
المصدر: مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة واسط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الخزاعي، جنان كعيم غازي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): AlKhuzai, Janan Kaim Ghazi
مؤلفين آخرين: فضل الله، عبدالله جمال الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع51
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: تشرين الأول
الصفحات: 94 - 118
ISSN: 1999-5601
رقم MD: 1420115
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الشعر العربي | النقد الأدبي | الرؤية النصية | علم القراءات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرؤية | النص | تعدد القراءات | أدونيس | ديوان "هذا هو اسمي" | Vision | Text | Multiple Readings | Adonis | Diwan" That's My Name"
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: غاية الدراسة هي البحث في خارطة الحداثة الشعرية التي ساهم بها أدونيس، وذلك بإعادة التوجيه النصي واستثمار الرؤى من خلال شد تقنيات التجلي وتكثيف بنية الطابع الرمزي والإشاري، فقد استطاع أن يقف على عتبات التاريخ بتوظيفه الشعري الجديد الذي يتفق مع التحديث والحداثة؛ لكي يضع البصمات القرائية المختلفة لدى ثقافات المتلقين، فهو يحاول من خلال اختراقه للنص أن يحدد تجربته التي تتسم بالغموض والتعقيد، ليفجر طاقاته الروحية والنفسية وبهذا يصل إلى واقع الحياة وما تحمل من خفايا وأزمات ومعوقات. فاشتمل البحث على مقدمة توضح الرؤية النصية وتعدد القراءات عند النقاد الغربيين والنقاد العرب، ثم تصدر بعنوان الفقرة عن الرؤية النصية في نصوص متفرقة من شعر أدونيس، وبيان العلاقات المتشابكة التي يضعها الشاعر؛ حتى يصل بتجربته إلى تعميق الرؤية الجديدة، وتناولت في عنوان آخر، دراسة الرؤية النصية في ديوان "هذا هو اسمي" إذ حدد الشاعر فيه مركزية الرؤية وفاعلية النص داخل علاقات حيثية استطاع من خلالها أن يدخل بقناعات إشارية وخيالات أيديلوجية نابعة من تعميق الانفعالات اللاإرادية. وفي ثالث الفقرات ارتأيت أن يكون عن تعدد القراءات في ديوان "هذا هو اسمي"، إذ يضع فيه الشاعر بصماته لتبرز مهاراته؛ فيترك البحث بجميع الإمكانيات والقدرات القرائية التي تدور في تجربة القارئ ومهاراته حيث تخلق القراءة حوارا بين الأنا القارئة والذات المقروءة. وجاءت دراسة شاملة بين الرؤية النصية وتعدد القراءات في فقرة رابعة! من خلال فك العلاقات المتشابكة ما بين النص وقراءته ضمن تجربة شعورية وثقافية؛ إذ ينتزع فيها المتلقي دائرة غموض النص وفك الشفرات المقفلة للكشف عن المسكوت عنه. ومن ثم خاتمة البحث التي مدت سطورها للوصول إلى النتائج التي أسفر عنها البحث، والرؤى الجديدة والمتحصلة من ثمرة هذه الدراسة بمكنوناتها ودوافعها.

The purpose of the study is to research the map of poetic modernity, to which Adonis contributed, by reorienting the text and investing the visions by tightening the techniques of transfiguration and intensifying the structure of the symbolic and allegorical character. In order to put the different reading fingerprints on the cultures of the recipients, he tries, through his penetrating the text, to define his experience, which is characterized by ambiguity and complexity, to unleash his spiritual and psychological energies, and thus reach the reality of life and what it bears of mysteries, crises and obstacles. The research included an introduction explaining the textual vision and the multiplicity of readings among Western and Arab critics. In order for his experience to deepen the new vision, and dealt with in another title, his study on the textual vision in the collection "This is my name" in which the poet identified the centrality of the vision and the effectiveness of the text within spatial relations through which he was able to enter with allusive convictions and ideological fantasies stemming from the deepening of involuntary emotions. And in the third paragraphs, I thought that it should be about the multiple readings in the “This is My Name” collection, in which the poet puts his fingerprints to highlight his skills. The research is left with all the capabilities and reading abilities that revolve around the reader's experience and skills, as reading creates a dialogue between the reading ego and the reading self. A comprehensive study between textual vision and multiple readings came in a fourth paragraph! By disentangling the intertwined relationships between the text and reading it within an emotional and cultural experience; In which the recipient extracts the circle of ambiguity of the text and deciphers locked codes to reveal the silence. And then the conclusions of the research that extended its lines to reach the results that resulted from the research, and the new insights obtained from the fruit of this study with its components and motives.
ISSN: 1999-5601

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.