×
دليل المستخدم
إبراهيم، تامر شوقي. (2023). مدركات الطلاب لكل من أساليب الفكاهة والحماسة لدى المعلم ودورها في التنبؤ بانفعالات التحصيل لديهم. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج33, ع121 ، 79 - 136. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1420454
إبراهيم، تامر شوقي. "مدركات الطلاب لكل من أساليب الفكاهة والحماسة لدى المعلم ودورها في التنبؤ بانفعالات التحصيل لديهم." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج33, ع121 (2023): 79 - 136. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1420454