ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الموضوعات التعبيرية في المنجز الفني التشكيلي: دراسة مقارنة بين "غوستاف كليمت وستار كاووش"

العنوان بلغة أخرى: Expressive Topics in Plastic Art Achievement: A Comparative Study between Gustav Klimt and Star Kauusch
المصدر: مجلة الأكاديمي
الناشر: جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة
المؤلف الرئيسي: عبطان، عادل عبد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abtan, Adel Abd
مؤلفين آخرين: الكناني، محمد جلوب جبر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع108
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 145 - 160
ISSN: 1819-5229
رقم MD: 1420599
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعبير | الإنجاز التشكيلي | المعاني | الدلالات | الفكر | المدارس | الاتجاهات | الفنان | الأسلوب | Expressions | Plastic Achievement | Art | Meanings | Semantics | Intellectual | Schools | Trends | Artist | Style | Form | Colors | Elements | Principles
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03868nam a22002417a 4500
001 2168516
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 751628  |a عبطان، عادل عبد  |e مؤلف  |g Abtan, Adel Abd 
245 |a الموضوعات التعبيرية في المنجز الفني التشكيلي:  |b دراسة مقارنة بين "غوستاف كليمت وستار كاووش" 
246 |a Expressive Topics in Plastic Art Achievement:  |b A Comparative Study between Gustav Klimt and Star Kauusch 
260 |b جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة  |c 2023  |g يونيو 
300 |a 145 - 160 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تستمد المدارس والاتجاهات الفنية موضوعاتها من الأساليب والأنماط الفنية باعتبارها طرائق يتبعها الفنان ليعبر من خلالها عن موضوعاته التي تجسدها قيم العناصر الفنية والتشكيلية كرموز وعلامات يمكن وصفها وفقاً لنوع المدرسة الفنية ومدى تأثر الفنان في توظيفها كهدف لتحقيق المنجز التشكيلي في اللوحة الفنية، ومن تلك المفردات (الإنسان الكائنات الطبيعة الحياة) باعتبارها رسائل تشفيره لها ظاهر وباطن ، ظاهرها أشكال والوان وتنسيقات وتوزيعات مساحية وباطنها معاني ودلالات تجسد المواقف والأحداث والظروف تنبع من العمق الاجتماعي والحياة اليومية وتستمد مقوماتها من تلك المناهج الفكرية للفن التشكيلي ومنها الفنون التعبيرية التي تحاكي دواخل الفنان وإحساسه اتجاه الموضوعات المحيطة به، فتطرح بأسلوب تشكيلي واتجاه فكري له أبعاده الجمالية والدلالية.  |b Schools and artistic trends derive their themes from artistic styles and styles as methods followed by the artist to express his themes embodied in the values of artistic and plastic elements as symbols and signs that can be described according to the type of art school and the extent to which the artist is influenced in employing them as a goal to achieve the plastic achievement in the painting, and from those vocabulary (human beings nature Life) as encoded messages that have an appearance and an interior, the appearance of which are forms, colors, formats and distributions of space and their interior meanings and semantics embody attitudes, events and circumstances that stem from the social depth and daily life and derive their components from those intellectual approaches to plastic art, including expressive arts, which simulate the insides of the artist and his sense of the direction of the surrounding subjects, and are presented in a formative style and an intellectual direction that has its aesthetic and semantic dimensions. 
653 |a الموضوعات التعبيرية  |a الفن التشكيلي  |a التعبير الفني  |a العناصر الفنية 
692 |a التعبير  |a الإنجاز التشكيلي  |a المعاني  |a الدلالات  |a الفكر  |a المدارس  |a الاتجاهات  |a الفنان  |a الأسلوب  |b Expressions  |b Plastic Achievement  |b Art  |b Meanings  |b Semantics  |b Intellectual  |b Schools  |b Trends  |b Artist  |b Style  |b Form  |b Colors  |b Elements  |b Principles 
700 |a الكناني، محمد جلوب جبر  |g El Kanany, Mohamed Gloub Gabr  |e م. مشارك  |9 599749 
773 |4 فنون  |6 Art  |c 009  |e Al-Academy Journal  |f Al-ākādīmī  |l 108  |m ع108  |o 2233  |s مجلة الأكاديمي  |v 000  |x 1819-5229 
856 |u 2233-000-108-009.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1420599  |d 1420599