ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع التزويد الإلكتروني بمكتبات مدارس محافظة أسيوط: دراسة استكشافية

المصدر: المجلة العلمية لكلية الآداب
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، أماني محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج25, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 133 - 176
ISSN: 2537-0022
رقم MD: 1421087
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 03562nam a22002057a 4500
001 2168941
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 751936  |a إبراهيم، أماني محمد محمد  |e مؤلف 
245 |a واقع التزويد الإلكتروني بمكتبات مدارس محافظة أسيوط:  |b دراسة استكشافية 
260 |b جامعة أسيوط - كلية الآداب  |c 2021  |g أكتوبر 
300 |a 133 - 176 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a أتاح التطور المذهل لتكنولوجيا المعلومات للبشرية الكثير من الإنجازات واستثمارها في مختلف المجالات والأصعدة. وكان من نتيجة ذلك توافر قدرات للنهوض والتقدم في العالم المنتج لتلك التكنولوجيا. وهنا تبرز مشكلة المكتبات المدرسية والعاملين بها بمحافظة أسيوط التي تعاني من قلة الموارد وعوامل الضعف وسوء التخطيط، وبالتالي إحجامه (بعده) عن إدخال هذه التكنولوجيا التي تعتبر عاملا أساسيا في الحياة العلمية والاقتصادية والاجتماعية لأي مجتمع معاصر، ولذا كان الهدف الأساسي والرئيسي من هذا البحث في ظل العجز الراهن الواضح وبشدة في المكتبات المدرسية بشكل عام وفي عملية التزويد محل الدراسة بشكل خاص، هو الوقوف على إمكانيات تكنولوجيا المعلومات في عملية التزويد وتوظيفها بالشكل الذي يلائم بيئتنا وقدراتنا المحلية، خاصة وإن أهم الحقائق التي لا يمكن تجاهلها هي أن التعامل مع تكنولوجيا المعلومات أصبح عملية حتمية لا نقاش فيها.  |b The astonishing development of information technology has allowed mankind to make many achievements and invest it in various fields and levels. As a result, capabilities were available for advancement and progress in the world producing that technology. Here arises the problem of school libraries and their staff in Assiut Governorate, which suffer from lack of resources, weakness factors and poor planning, and consequently its reluctance to introduce this technology, which is an essential factor in the scientific, economic and social life of any contemporary society. Therefore, the main and basic objective of this research, in light of the current and severely obvious deficit in school libraries in general and in the acquisition process under study in particular, is to identify the capabilities of information technology in the acquisition process and employ it in a way that suits our environment and our local capabilities, especially since the most important facts that do not It can be ignored that dealing with information technology has become an inevitable and undisputed process. 
653 |a تكنولوجيا المعلومات  |a خدمات المكتبات  |a خدمة التزويد  |a المكتبات المدرسية  |a إدارة المقتنيات 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 007  |e Journal of the Faculty of Arts  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-ādāb  |l 970  |m مج25, ملحق  |o 1052  |s المجلة العلمية لكلية الآداب  |v 025  |x 2537-0022 
856 |u 1052-025-970-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1421087  |d 1421087