ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رؤية جديدة مستوحاة من المدرسة التجريدية الهندسية لإثراء مجال التصوير التشكيلي السعودي

العنوان بلغة أخرى: A New Vision Inspired by the School of Geometric Abstraction to Enrich the Field of Saudi Plastic Painting
المصدر: مجلة الأكاديمي
الناشر: جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة
المؤلف الرئيسي: السديري، مها محمد ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sudairi, Maha Mohammed Nasser
المجلد/العدد: ع109
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 315 - 340
ISSN: 1819-5229
رقم MD: 1421447
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رؤية | المدرسة التجريدية الهندسية | التصوير التشكيلي | Vision | Geometric Abstraction | The Painting
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 06585nam a22002297a 4500
001 2169232
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a السديري، مها محمد ناصر  |g Al-Sudairi, Maha Mohammed Nasser  |e مؤلف  |9 411978 
245 |a رؤية جديدة مستوحاة من المدرسة التجريدية الهندسية لإثراء مجال التصوير التشكيلي السعودي 
246 |a A New Vision Inspired by the School of Geometric Abstraction to Enrich the Field of Saudi Plastic Painting 
260 |b جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة  |c 2023  |g سبتمبر 
300 |a 315 - 340 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a الفن لغة يعبر بها الفنان عن نفسه ومجتمعه وما يعيشه من أحداث، فظهرت اتجاهات فنية جديدة فلم يعد الفنان يمارس فنه بما تقتضيه أي قواعد فنية سابقة، بل أصبح ما يميز أعماله الفنية هو التعامل مع الخامات وإعدادها ودارسة خصائصها ، كذلك إعادة رؤية الفنان والتعبير عن ذاته وما يجول بداخله من أفكار، والذي قاده إلى الأسلوب التجريدي الذي يحاول الفنان فيه أن يوظف عناصر العمل الفني في بناء تشكيلي يحقق من خلاله علاقات الشكل المجرد عن طريق إيقاعات الخطوط والألوان والمساحات والأشكال والملامس دون أن تكون لهذه العناصر التشكيلية أي صلة بالواقع المرئي. يهدف البحث إلى إيجاد رؤية جديدة مستوحاة من المدرسة التجريدية الهندسية لإثراء مجال التصوير التشكيلي السعودي؛ والى الاستفادة من خصائص المدرسة التجريدية الهندسية لإنتاج لوحات فنية مبتكرة في مجال التصوير التشكيلي. وتناول البحث المدرسة التجريدية الهندسية من حيث المفهوم ونشأتها وأهم فنانيها وأعمالهم. وتكون مجتمع البحث من مجموع النتاجات الفنية التي نفذها الفنان، إذ تم اختيار عينة قصدية من الفنانين الذين تناولوا أسلوب المدرسة التجريدية الهندسية في نتاجهم الفني. اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي في تتبع الأدبيات المتعلقة بالمدرسة التجريدية الهندسية، والمنهج التجريبي في إجراء تجربة البحث. وتوصلت الباحثة إلى النتائج التالية: 1 -استحداث رؤى جديدة من المدرسة التجريدية الهندسية بتقنيات متنوعة ذات نظم إيقاعية مميزة أنتجها فكر ومخيلة الفنان من خلال أسلوب المدرسة التجريدية الهندسية والتي أثرت مسطح اللوحة التشكيلية. 2-تتسم التجريدية الهندسية بأدوات وعناصر قوية مثل التجزئة، والتبسيط، والتراكيب، وتداخل الخطوط والألوان، بالإضافة إلى أساليب التكرار والتعامدات الرأسية والأفقية والمحاور المائلة في علاقة تركيبية بنائية. 3-استطاع الفنان أن يعكس انفعالاته على الخطوط والألوان والأدوات التي استخدمها لإنتاج العمل الفني وفق ما يراه مناسب في أسلوب المدرسة التجريدية الهندسية.  |b Art is a language in which the artist expresses himself, his society, and the events he lives in, so new artistic trends emerged, so the artist no longer practices his art as required by any previous artistic rules. And the thoughts wandering inside him, which led him to the abstract method in which the artist tries to employ the elements of the artwork in a plastic construction through which he achieves the relationships of the abstract form through the rhythms of lines, colors, spaces, shapes and textures without these plastic elements having any connection with the visual reality. The research aims to find a new vision inspired by the school of geometric abstraction to enrich the field of Saudi plastic painting. And to take advantage of the characteristics of the school of geometric abstraction to produce innovative paintings in the field of plastic painting. The research dealt with the geometric abstract school in terms of the concept, its origin, and its most important artists and works. The research community consisted of the total artistic productions carried out by the artist, as an intentional sample of artists who dealt with the geometric abstract school style was chosen in their artistic production. The researcher followed the analytical descriptive approach in tracking the literature related to the geometric abstract school, and the experimental approach in conducting the research experiment. The researcher reached the following results: 1- Introducing new visions from the geometric abstraction school with various techniques with distinctive rhythmic systems produced by the artist's thought and imagination through the geometric abstraction school method, which affected the flat plastic painting. 2- Geometric abstraction is characterized by strong tools and elements such as: fragmentation, simplification, compositions, overlapping lines and colors, in addition to methods of repetition, vertical and horizontal perpendiculars, and oblique axes in a structural relationship. 3- The artist was able to reflect his emotions on the lines, colors and tools he used to produce the artwork according to what he deems appropriate in the style of the geometric abstract school. 
653 |a الفن التجريدي  |a التصوير التشكيلي  |a الحركات الفنية  |a الفن التشكيلي  |a السعودية 
692 |a رؤية  |a المدرسة التجريدية الهندسية  |a التصوير التشكيلي  |b Vision  |b Geometric Abstraction  |b The Painting 
773 |4 فنون  |6 Art  |c 020  |e Al-Academy Journal  |f Al-ākādīmī  |l 109  |m ع109  |o 2233  |s مجلة الأكاديمي  |v 000  |x 1819-5229 
856 |u 2233-000-109-020.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1421447  |d 1421447 

عناصر مشابهة