| LEADER |
03062nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2169300 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 148731
|a العوادي، أسعد خلف عبد جابر
|e مؤلف
|g Al-Awadi, Asaad Khalaf
|
| 245 |
|
|
|a النقد النحوي في شروح سيبويه:
|b قضايا نقدية في الفعل المضمر أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Critical Issues Regarding:
|b The Implicit or Deleted Verb
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 25
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد النقد النحوي ضليع للنحو العربي، فقد رافقه منذ نشأته، ومنذ بدأ تقعيد النحو من قبل النحويين بدأ معه النقد، وكان النقد في شروح كتاب سيبويه قد تناول أبرز القضايا النحوية، وهذه الشروح التي تناولت الإضمار، والحذف وغيرها من القضايا، وكان أبرز المعالم في تلك الشروح هو الردود والنقد على كثير من المسائل التي اختلف العلماء فيما بينهم عليها، نظرا لاختلاف توجهاتهم واختلاف مدارسهم مما حدا بهم نحو طرح الآراء على كل مسألة بحسب قناعة كل فريق منهم معتمدين في ذلك على أصول وقواعد نحوية، كانت السبب في ظهور النقد النحوي.
|b The grammarian is considered to be well-versed in Arabic grammar, and he has accompanied it since its inception, and since the construction of grammar by grammarians began, criticism has begun from it, and criticism in the explanations of Sibawayh’s book has highlighted the reason for grammar, and thus the explanations that showed implicitness, and the deletion of other things, and the most prominent thing in that was Explanations are responses and criticism to many issues on which scholars differ among themselves, due to their differences and the differences in schools, which led them to present opinions on every issue according to the conviction of each group of them, relying in doing so on grammatical principles and rules, and this was the reason for the emergence of grammatical criticism.
|
| 653 |
|
|
|a القضايا النحوية
|a الاضمار النحوي
|a النقد النحوي
|
| 692 |
|
|
|a النقد النحوي
|a الفعل
|a الإضمار
|a المحذوف
|b Grammatical Criticism
|b Verb
|b Implication
|b Deletion
|
| 700 |
|
|
|9 752206
|a الحجامي، نبيل هادي جابر
|e م. مشارك
|g Hijami, Nabil Aade Jaber
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 990
|m مج5, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-005-990-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1421516
|d 1421516
|
