ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج في التربية للمواطنة لتن...>الوصف

برنامج في التربية للمواطنة لتنمية بعض قيم الأمن الفكري وأثرها على المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة

العنوان بلغة أخرى: A Program in Education for Citizenship to Develop some Values of Intellectual Security and its Impact on the Social Responsibility of the Kindergarten Child
المصدر: مجلة دراسات في الطفولة والتربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: عباس، نهى مرتضى رياض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abbas, Noha Mortada Reyad
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 68 - 185
ISSN: 2536-9636
رقم MD: 1421816
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأمن الفكري | المسئوليات الاجتماعية | التربية الوطنية | أطفال الروضة
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية للمواطنة | الأمن الفكري | المسئولية الاجتماعية | طفل الروضة | Education for Citizenship | Intellectual Security | Social Responsibility | Kindergarten Child
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

58

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض قيم الأمن الفكري باستخدام برنامج في التربية للمواطنة ومعرفة أثرها على المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة، واشتملت عينة البحث على عدد (٥٠) طفلا وطفلة من المقيدين بالمستوى الثاني بمرحلة رياض الأطفال بإدارة أسيوط التعليمية مقسمين على مجموعتين ضابطة وتجريبية. وأعدت الباحثة مواد البحث التالية: قائمة بقيم الأمن الفكري المناسبة لطفل الروضة، قائمة بأبعاد المسئولية الاجتماعية لطفل الروضة، برنامج في التربية للمواطنة لتنمية بعض قيم الأمن الفكري، كما تم إعداد أدوات قياس للبحث وهي: مقياس قيم الأمن الفكري المصور لطفل الروضة، مقياس المسئولية الاجتماعية المصور لطفل الروضة، وتوصل البحث إلى وجود أثر كبير لبرنامج في التربية للمواطنة لتنمية بعض قيم الأمن الفكري وأثر كبير لتنمية قيم الأمن الفكري على المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة.

The current research aimed to develop some values of intellectual security using A program in education for citizenship and its impact on the social responsibility of the kindergarten child. The sample included (50) male and female children enrolled in the second level of kindergarten (KG2) in Assiut Directorate of Education, divided in two groups (control and experimental. The researcher prepared the following research materials: List of intellectual security values suitable for the kindergarten child, List of the dimensions of the social responsibility for the kindergarten child, A program in education for citizenship to develop some values of intellectual Security. Measuring tools were also prepared for the research, which are: Scale of intellectual security values depicted for the kindergarten child, Scale of social responsibility depicted for the kindergarten child. The research results: There is a significant impact of A program in education for citizenship in the development of some values of intellectual security and significant impact of the development of the values of intellectual security on The social responsibility for the kindergarten child.
ISSN: 2536-9636

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.