القيادة الأصيلة لدى مديري المدارس الخاصة الأردنية وعلاقتها بالولاء التنظيمي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Authentic Leadership of Jordanian Private Schools Principles in Amman and its Relationship of Organizational Loyalty |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخطيب، بيان جاسر محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الغول، كاظم عادل أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 1422884 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
163
عناصر مشابهة
-
مستوى ممارسة مديري مدارس لواء الكورة للقيادة الابتكارية وعلاقتها بالولاء التنظيمي لدى المعلمين
بواسطة: بني بكر، أحمد عبدالله إبراهيم منشور: (2021) -
درجة ممارسة القيادة الموزعة وعلاقتها بالولاء التنظيمي للمعلمين بمدارس التربية الخاصة بدولة الكويت
بواسطة: الحسيان، محمد هزاع جاسم منشور: (2021) -
درجة ممارسة القيادة الخادمة لدى مديري المدارس الثانوية وعلاقتها بمستوى الولاء التنظيمي للمعلمين في محافظة الزرقاء
بواسطة: المحارمة، أميرة محمد موسى منشور: (2018) -
الولاء التنظيمي وفق القيادة التحويلية لدى مديري المدارس الإعدادية في محافظة واسط
بواسطة: رؤوف، سامى عبدالفتاح منشور: (2020) -
درجة فهم مديري ومديرات المدارس الأساسية للمفاهيم والمصطلحات الإدارية التربوية وعلاقتها بالولاء التنظيمي في محافظات شمال الضفة الغربية
بواسطة: الحلو، هناء محمد علي محمود منشور: (2008)
