العنوان بلغة أخرى: |
The Method of Nabila Abdel Moneim in the Investigationthe Book "Euyun Altawarikh Limuhamad bin Shakir Alkatbii" |
---|---|
المصدر: | مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |
الناشر: | جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |
المؤلف الرئيسي: | الكتبي، محمد بن شاكر، ت. 764 هـ. (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alkatbii, Muhamad bin Shakir, D. 764 AH. |
مؤلفين آخرين: | شيت، خالد عبدالجبار (محقق) |
المجلد/العدد: | مج19, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 126 - 143 |
ISSN: |
1992-7452 |
رقم MD: | 1423242 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03829nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2170763 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 753095 |a الكتبي، محمد بن شاكر، ت. 764 هـ. |e مؤلف |g Alkatbii, Muhamad bin Shakir, D. 764 AH. | ||
245 | |a منهج نبيلة عبدالمنعم في تحقيق كتاب عيون التواريخ لمحمد بن شاكر الكتبي "ت. 764 هـ. / 1363 م." | ||
246 | |a The Method of Nabila Abdel Moneim in the Investigationthe Book "Euyun Altawarikh Limuhamad bin Shakir Alkatbii" | ||
260 | |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |c 2023 |g سبتمبر | ||
300 | |a 126 - 143 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يلقي هذا البحث المزيد من الضوء على المنهج العلمي الاكاديمي الذي نهجته الدكتورة نبيلة عبد المنعم في مسيرتها العلمية، فضلا عن أراءها وطروحاتها في مجال تحقيق النصوص التاريخية والعلمية، وجهودها العلمية والفكرية التي بذلتها في تأليف وتحقيق الكتب والمؤلفات في مختلف العلوم والفنون، في اطار مشروع إحياء التراث العربي الإسلامي، ودورها الفاعل والمؤثر في الساحة العلمية والثقافية على مستوى داخل العراق وخارجه، وذلك من خلال مشاركتها لعدد كبير من الندوات والمؤتمرات، وكيف سخرت كل إمكانياتها وطاقاتها في خدمة المسيرة العلمية والفكرية، والدراسات والبحث العلمي، والتي ساهمت بتخريج جيل من الأساتذة والباحثين، وطلبة الدراسات العليا وطلبة العلم، حتى عدت بحق أحد أبرز المؤرخين والمحققين في العراق وحتى العالمين العربي والإسلامي خلال القرنين العشرين والواحد والعشرين. |b This research sheds more light on the academic scientific method that Dr. Nabila Abdel Moneim followed in her scientific career, as well as her views and proposals in the field of achieving historical and scientific texts, and her scientific and intellectual efforts that she made in authoring and verifying books and literature in various sciences and arts, within the framework of the Revival Project. The Arab Islamic heritage, and its active and influential role in the scientific and cultural arena at the level inside and outside Iraq, And that was through her participation in a large number of seminars and conferences, and how she harnessed all er capabilities and energies in the service of the scientific and intellectual process, studies and scientific research, which contributed to the graduation of a generation of professors, researchers, graduate students and science students, until I returned to the right of one of the most prominent historians and investigators in Iraq and even the worlds. Arab and Islamic during the twentieth and twenty-first centuries. | ||
653 | |a العنزي، نبيلة عبدالمنعم داود |a التراث العربي |a النصوص التاريخية | ||
700 | |9 753090 |a شيت، خالد عبدالجبار |e محقق |g Sheet, Khaled Abdel-Jabbar | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e College of Basic Education Researches Journal |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ |l 003 |m مج19, ع3 |o 1127 |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |v 019 |x 1992-7452 | ||
856 | |u 1127-019-003-007.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1423242 |d 1423242 |