LEADER |
04532nam a22002537a 4500 |
001 |
2170811 |
024 |
|
|
|3 10.55074/2152-000-033-008
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|a السراء، هدى بنت سليمان بن سعد
|g Alsarra, Hoda bint Solieman bin Saad
|e مؤلف
|9 591516
|
245 |
|
|
|a التحولات التركيبية مع "لما" في السياق:
|b دراسة نحوية
|
246 |
|
|
|a The Structural Transformations That Accompanied "Lama" in the Context
|
260 |
|
|
|b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
|c 2023
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 241 - 260
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a توزعت معاني لما بين الحرفية والاسمية فجاءت نافية وشرطية وظرفية، واستثنائية، من حيث معناها، وجاءت عاملة جازمة، ومهملة غير عاملة من حيث وظيفتها، واختلف في شكلها بين التركيب والبساطة طلبا لتشاكل المعنى مع السياق والتركيب، لذا كان الهدف من هذه الدراسة الوقوف مع التحولات التركيبية التي صاحبت (لَمَّا) في مقامات الكلام المختلفة التي دعت إليها السياقات التي وقعت فيها مؤدية معاني من النفي، والاستثناء، والظرفية تبعا للتراكيب التي وردت فيها لبيان ما يحدثه السياق والمعنى المراد منها من تحولات في التركيب والدلالة. وقد رصدت الدراسة عددا من الشواهد التي تمثل وجها من وجوه المعاني التي خرجت إليها (لَمَّا) في نماذج ممثلة من القرآن الكريم، وبعض الشواهد والأمثلة العربية، وتحليلها للوصول إلى التحليل العلمي الذي يحقق هدف هذه الدراسة بالكشف عما اتفق النحاة عليه من أوجه في دلالات (لما) التي خرجت إليها في التراكيب والوقوف مع ما اختلفوا فيه منها لبيان العلة والسبب وتوضيح الراجح منها اعتمادا على قرينة السياق والمعنى المقصود في الشواهد والأمثلة.
|b Meanings of ‘Lama’ are divided into literal and nominal. It came as negating, conditional, adverbial, and exceptional in regard to meaning. And it came as assertive and neglected as a non-operative in regard to function. It varies between simple and compound forms in order for the meaning to be consisted with context and sentence structure. The aim of this study is to observe the structural differences that accompanied “Lama” in different parts of speech according to context where ‘Lama’ occurred, performing negation, exception and adverbial meanings according to sentence structures. Also, to demonstrate the changes in structure and significance caused by the intended context and meaning. The study monitored and analyzed a number of examples from the Holy Quran and Arab proverbs that demonstrate the different meanings of ‘Lama’; to reach the scientific analysis that achieves the objective of this study. As well as to uncover what have grammarians agreed upon ‘Lama’s significance in various structures and explain the reasons of disagreement on other structures. And to clarify the more likely accurate significance based on presumptions of context and intended meaning in the studied examples.
|
653 |
|
|
|a علوم القرآن
|a اللغة العربية
|a التراكيب النحوية
|a الخطاب القرآني
|
692 |
|
|
|a السياق
|a التركيب
|a لما
|a الحرفية
|a الاسمية
|a الظرفية
|a الشرطية
|b Context
|b Structure
|b Lama
|b Literal
|b Nominal
|b Adverbial
|b Conditional
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e Humanities and Educational Sciences Journal
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ
|l 033
|m ع33
|o 2152
|s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
|v 000
|x 2617-5908
|
856 |
|
|
|u 2152-000-033-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1423291
|d 1423291
|