العمران، هيا سليمان أحمد، أيوب، علاء الدين عبدالحميد، و الجاسم، فاطمة أحمد. (2020). أثر برنامج قائم على تعليم لغة الإشارة الكويتية في الاستدلال المكاني والذاكرة والاتجاهات نحو الصم لدى الموهوبين والعاديين وذوي صعوبات التعلم (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة الخليج العربي، المنامة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1423819