| LEADER |
03219nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2171253 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الطريحي، سحر جاسم عبدالمنعم
|g Al-Tureihi, Sahar Jasim Abdul Moneam
|e مؤلف
|9 442540
|
| 245 |
|
|
|a استراتيجيات الهوية الإسلامية لتحقيق العدالة الاجتماعية وتطبيقاتها في القرآن الكريم:
|b دراسة في ضوء فكر الإمام الرضا عليه السلام
|
| 246 |
|
|
|a Islamic Identity Strategies to Achieve Social Justice and its Applications in the Holy Quran
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 2497 - 2536
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a للرسالات الإلهية والشرائع السماوية مشتركات تتفق عليها، وتعد من أساسيات الاعتقاد بها -في العقائد -كما في (التوحيد والنبوة والمعاد يوم القيامة) وفي العبادات (كالصلاة والصيام والزكاة) ولو أنها اختلفت في كيفيات أدائها بين الشرائع، وفي الأخلاق عموما، كونها تمثل المقاصد الأساسية والنتائج النهائية لتطبيق تلك الشرائع، وتشترك كثير من هذه النتائج مع المستقلات العقلية، بعيدا عن الأهواء والنوازع الخاصة، ولعل من اهم هذه المقاصد لكل الشرائع الإلهية هي (العدالة والمساواة) فترتبط العقائد الإلهية بالعدالة ارتباطا وثيقا بارتباطها بالعدل الإلهي.
|b Divine messages and heavenly laws have things in common that are agreed upon, and they are considered among the basics of belief in them - in beliefs-as in (monotheism, prophecy, and resurrection on the Day of Resurrection) and in acts of worship (such as prayer, fasting, and zakat), even though they differ in the methods of performing them between the laws, and in morals in general, as they represent the basic goals. The final results of implementing these laws, and many of these results are in common with independent rational matters, far from personal whims and desires. Perhaps the most important of these goals for all divine laws is (justice and equality). The divine beliefs are closely linked to justice through their connection to divine justice.
|
| 653 |
|
|
|a الشرائع السماوية
|a الدين الإسلامي
|a العبادات الدينية
|a العدالة الاجتماعية
|a الرضا، علي بن موسى، ت. 203 هـ.
|
| 692 |
|
|
|a الاستراتيجية
|a الهوية
|a العدالة
|a الاعتقاد
|b Strategy
|b Identity
|b Justice
|b Belief
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 104
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 990
|m مج5, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-005-990-104.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1423831
|d 1423831
|
