ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم مدى إدراج المحاسبة القضائية ضمن مناهج التعليم المحاسبي في الجامعات الفلسطينية

العنوان المترجم: Evaluating the Extent to Which Forensic Accounting Is Included in The Accounting Education Curricula in Palestinian Universities
المصدر: مجلة جامعة فلسطين التقنية للأبحاث
الناشر: جامعة فلسطين التقنية خضوري - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: دعاس، غسان محمد مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Daas, Ghassan M. M.
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 40 - 46
ISSN: 2307-8081
رقم MD: 1423875
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المحاسبة القضائية | المحاسبة الجنائية | المحاسب القضائي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم مدى إدراج مواضيع المحاسبة القضائية ضمن الخطط الدراسية لمقررات أقسام المحاسبة في الجامعات الفلسطينية، وذلك من خلال مراجعة وتحليل الخطط الدراسية لأقسام المحاسبة في الجامعات الفلسطينية، حيث انصب التركيز في الخطط المطروحة على مساقات مبادئ التدقيق، وفي بعض الجامعات مساق الرقابة الداخلية، وتشير نتائج الدراسة إلى أن المناهج الأكاديمية لأقسام المحاسبة قد خلت من مساق المحاسبة القضائية. لذلك ولأهمية دور كل من المحاسب القضائي والمحاسبة القضائية وتنامي دور المحاسب القضائي، أوصت الدراسة باعتماد الخطة المقترحة لمساق المحاسبة القضائية في الجامعات الفلسطينية والتي تركز على وجود متطلبات سابقة من المعرفة المحاسبية، بالإضافة إلى احتواء الخطة المقترحة للجانب المفاهيمي للمحاسبة القضائية وعلاقتها بالتدقيق، مع عدم إغفال الجاني الفني من أساليب البحث والتحقيق، فضلا عن وجوب حالات دراسية عملية لإكساب المهارة الفنية في تطبيق أساليب المحاسبة القضائية.

This study aims to assess the incorporation of forensic accounting topics in the curriculum of accounting department courses in Palestinian universities. The evaluation involved a review and analysis of the study plans for accounting departments across Palestinian universities, with a specific focus on auditing principles courses and, in some universities, the internal control course. The study's findings indicate a notable absence of a dedicated forensic accounting course in the academic curricula of accounting departments in Palestinian universities. Given the crucial role of forensic accountants and forensic accounting and the increasing importance of forensic accountants, the study recommends the adoption of a proposed plan for a forensic accounting course in Palestinian universities. This plan emphasizes the need for prior knowledge in accounting. It also emphasizes that the proposed plan should encompass the conceptual aspects of forensic accounting, its correlation with auditing, while not neglecting the technical culprit from methods of research and investigation. The study underscores the significance of including practical study cases to develop the technical skills required in implementing forensic accounting methods. This abstract was translated by AlMandumah Inc.

ISSN: 2307-8081