ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع الصحة المدرسية في مدارس م...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

واقع الصحة المدرسية في مدارس محافظة الخليل الحكومية وسبل تطويرها

العنوان بلغة أخرى: The Status of School Health in the Governorate of Hebron the Way to Develop them
المصدر: مجلة جامعة فلسطين التقنية للأبحاث
الناشر: جامعة فلسطين التقنية خضوري - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: أبو زنيد، أسيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Zneid, Aseel
مؤلفين آخرين: حجة، حكم رمضان حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 74 - 95
ISSN: 2307-8081
رقم MD: 1423932
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التنمية الصحية | الصحة المدرسية | الخدمات الصحية | فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:
صحة مدرسية | إدارة تربوية | School Health | Educational Administration
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى واقع الصحة المدرسية في مدارس محافظة الخليل الحكومية وسبل تطويرها. تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء اللجان الصحية ومنسقيها من المعلمين في مدارس محافظة الخليل الحكومية للعام الدراسي 2017/ 2018 والبالغ عددهم (1482) معلما ومعلمة. استخدم الباحثان الاستبانة كأداة لجمع البيانات التي تكونت من (40) فقرة موزعة على أربعة مجالات، وتكونت عينة الدراسة من (250) فردا بطريقة العينة الطبقية العشوائية. أظهرت نتائج الدراسة أن تقديرات أعضاء اللجان الصحية ومنسقيها لواقع الصحة المدرسية في مدارس محافظة الخليل الحكومية جاءت بدرجة مرتفعة لجميع مجالات أداة الدراسة (الخدمات الصحية، التغذية المدرسية والمقاصف، التثقيف والتعزيز الصحي، والبيئة المدرسية)، وأظهرت وجود فروق بين تقديرات أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير جنس المدرسة. ولم تظهر النتائج فروقا في تقديرات أفراد عينة الدراسة لواقع الصحة المدرسية تعزى لمتغيرات المديرية المرحلة الدراسية موقع المدرسة سنوات الخبرة، الوصف الوظيفي.

This study aimed at investigating the status of school health in the Governorate of Hebronand the way to develop them. The study population consisted of all teacher members of the health committees and their coordinators, in Governorate of Hebron. In academic year 2017/2018, (1482) committee members. The researcher used questionnaire to collect data. The questionnaire sample was randomly stratified, and consisted of (250) members. The researcher developed (40) items questionnaire that covers the aspects of the status of school health. The study results revealed that, the degree of estimation of the teacher members of school health and the coordinators to the status of school health principals in the Governorate of Hebron is high in the four fields of the questionnaire (health services, school nutrition and canteen, education and health promotion, school environment. There were statistically significant differences between the estimation of the sample study members for status of school health attributed to the variables of school gender. However, the result didn’t reveal difference attributed to the variables of: Directorate of education, educational level, school location, years of experience, job description.
ISSN: 2307-8081

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.