الخياط، خولة يونس سلمان عبدالله، الجاسم، فاطمة أحمد، و العباسي، أحمد محمد. (2021). أثر برنامج إثرائي باستخدام التعلم القائم على المشروعات في حل المشكلات والاستقلالية لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الإعدادية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الخليج العربي، المنامة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1424080