ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إشكالية التجديد في الفكر العربي المعاصر: محمد عابد الجابري أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Problem of Renewal in Contemporary Arab Thought: Mohammed Abed Al-Jabri as a Case Study
المصدر: مجلة الجامعة الوطنية
الناشر: الجامعة الوطنية
المؤلف الرئيسي: الفقيه، محمد فاضل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Faqih, Muhammad Fadel
مؤلفين آخرين: الصناعى، ناجى علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 34
DOI: 10.46514/1971-000-023-001
ISSN: 2519-6022
رقم MD: 1424282
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإشكالية | التجديد الفكري | الأصالة | المعاصرة | التراث | الفكر العربي | Problematic Issue | Intellectual Renewal | Authenticity | Modernity | Heritage | Arab Thought
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 04395nam a22002657a 4500
001 2171644
024 |3 10.46514/1971-000-023-001 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 728459  |a الفقيه، محمد فاضل  |e مؤلف  |g Al-Faqih, Muhammad Fadel 
245 |a إشكالية التجديد في الفكر العربي المعاصر:  |b محمد عابد الجابري أنموذجا 
246 |a The Problem of Renewal in Contemporary Arab Thought:  |b Mohammed Abed Al-Jabri as a Case Study 
260 |b الجامعة الوطنية  |c 2023  |g يونيو 
300 |a 1 - 34 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى تحديد مفهوم التجديد، والكشف عن رؤية المفكر محمد الجابري، وللإجابة عن تساؤلات البحث فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، والتحليلي النقدي والمنهج المقارن، حيث تناول الباحث إشكالية التجديد في الفكر العربي المعاصر مبرزا رؤية المفكر محمد عابد الجابري بهذه الإشكالية ومقارنتها بأطروحات أخرى الآثار السلبية التي نتجت عن فهم هذه الإشكالية على عملية التقدم المعرفي والسياسي لعالمنا العربي والإسلامي هذا الفهم الإشكالي المتمثل بالموقف من عملية الأصالة والمعاصرة، وقد خلص البحث إلى جملة من النتائج كان من أهمها ما يلي: 1-أوضح بحثنا أن إشكالية التجديد في الفكر العربي المعاصر إشكالية خلافية في المنهج والرؤى. 2-يعد مشروع محمد عابد الجابري فريداً في منهجه وطريقته، جديداً في أفكاره ومقترحاته. 3-أبرزنا أهم الأفكار التي تناولت التراث بمشروعه الكبير باعتباره معرفة تتمظهر من خلال النصوص من جهة، ومن خلال اللاوعي المعرفي العربي.  |b The current research aims to define the concept of renewal and uncover the vision of the thinker Mohammed Abed Al-Jabri. To answer the research questions, the researcher used the descriptive-analytical, critical-analytical, and comparative methods. The researcher addressed the problem of renewal in contemporary Arab thought, highlighting Mohammed Abed Al-Jabri’s vision on this issue and comparing it with other arguments. The negative effects resulting from the understanding of this problem on the cognitive and political progress of our Arab and Islamic world were also discussed. This problematic understanding is represented by the stance on the process of authenticity and modernity. The research concluded with several important findings, including: 1- Our research clarified that the problem of renewal in contemporary Arab thought is a controversial issue in methodology and perspectives. 2- Mohammed Abed Al-Jabri's project is unique in his approach and method, innovative in his ideas and proposals. 3- We highlighted the most important ideas that addressed heritage in his great project, considering it knowledge that is manifested through texts on the one hand, and through Arab cognitive unconsciousness on the other. 
653 |a الفكر العربي  |a الثقافة العربية  |a نقد العقل العربي  |a الرؤى التجديدية  |a الجابري، محمد عابد، ت. 2010 م. 
692 |a الإشكالية  |a التجديد الفكري  |a الأصالة  |a المعاصرة  |a التراث  |a الفكر العربي  |b Problematic Issue  |b Intellectual Renewal  |b Authenticity  |b Modernity  |b Heritage  |b Arab Thought 
700 |9 503575  |a الصناعى، ناجى علي  |e م. مشارك  |g Al-Sanai, Naji Ali 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e The National University Journal  |f Mağallaẗ al-ğāmiʿaẗ al-waṭaniyyaẗ  |l 023  |m ع23  |o 1971  |s مجلة الجامعة الوطنية  |v 000  |x 2519-6022 
856 |u 1971-000-023-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1424282  |d 1424282