ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاحتياجات التدريبية اللازمة لتطوير الأداء الإداري في ضوء بعض الاتجاهات التربوية المعاصرة: دراسة ميدانية في المدارس الثانوية الحكومية في مديرية تربية ضواحي القدس

المصدر: مجلة رماح للبحوث والدراسات
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: أبو زياد، نتاشا عمر أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abuziyad, Natasha Omar Ahmed
مؤلفين آخرين: الخطيب، نايف عبدالرؤوف محمد (م. مشارك) , شعيبات، محمد عوض (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع87
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 555 - 580
DOI: 10.33953/1371-000-087-015
ISSN: 2392-5418
رقم MD: 1424901
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف الاحتياجات التدريبية اللازمة لتطوير الأداء الإداري لمديري المدارس الثانوية الحكومية في مديرية تربية الضواحي التابعة للقدس في ضوء بعض الاتجاهات التربوية المعاصرة، وتقصي أثر بعض المتغيرات في تقدير هذه الاحتياجات، وبغرض تحقيق أهداف البحث قامت الباحثة بتصميم استبانة تتألف من (32) بندا تم توزيعها على ثلاث مجالات: (الإداري -التربوي -الإنساني)، وتم التأكد من ثبات الأداة وصدقها قبل الاستخدام، وتكونت عينة البحث من (210) مدرسا ومدرسة، وبعد الإجراء للمعالجات المناسبة الإحصائية باستخدام برنامج (spss) خلص البحث إلى أن احتياجات التدريب في المجال الإنساني هي الأكثر أهمية يليه المجال الإداري ثم المجال التربوي، كما أبرزت النتائج تواجد تأثير لمتغير المؤهل العلمي للمدرس لصالح حملة الإجازة الجامعية في المجال الإنساني، كما خلص البحث إلى عدم وجود تأثير المتغير الجنس في تقدير احتياجات التدريب لمديري مدارس الحكومة الثانوية في مديرية تربية ضواحي القدس.

ISSN: 2392-5418

عناصر مشابهة