العنوان بلغة أخرى: |
تمارين المفردات في الإنجليزية التقنية للهندسة: تنوع التطبيق Exercices du Vocabulaire Technique Anglais Pour L’ingénierie: Variation de la Pratique |
---|---|
المصدر: | مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع |
الناشر: | جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية |
المؤلف الرئيسي: | Afia, Amel (Author) |
المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 203 - 209 |
ISSN: |
2437-0274 |
رقم MD: | 1424988 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإنجليزية لأغراض خاصة | مفردات تقنية بالإنجليزية | التطبيق | طلاب علوم المهندس | ESP | Technical English Vocabulary | Practice | Engineering Students
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
مع نمو وتطور اللغة الإنجليزية لأغراض خاصة في مجالات العمل والدراسة التقنية، فان تعلم المفردات التقنية هو واحد من أهم العوامل لنجاح الطلاب في تعلم اللغة الإنجليزية التقنية. في هذه الدراسة، يقترح الباحث مجموعة متنوعة من عينات التمارين التي من شأنها أن تكون كافية لتعليم المفردات الإنجليزية التقنية في مجال علوم المهندس. تم إعطاء استبيان لـ ٣٦ طالبا من طلاب الدراسات العليا في علوم المهندس من كلية الهندسة في جامعة عنابة، وكشفت النتائج أن غالبية الطلاب لديهم صعوبات في فهم مفردات إنجليزية تقنية جديدة ولا يقومون بالتطبيقات الكافية في الفصول الدراسية. كما تم القيام بحوار مع مدرس اللغة الإنجليزية في نفس الكلية، إذ أكد هذا الأخير أنه يستند فقط على الترجمة إلى الفرنسية أو في بعض الأحيان إلى اللغة العربية من أجل شرح المصطلحات التقنية الجديدة. With the growth and development of ESP in business and technical fields of study and work, learning technical vocabulary is one of the most crucial factors for students to succeed in their technical English learning. In this study, the researcher suggests a variety of task samples which would be adequate to the teaching of technical English vocabulary in the study field of engineering. A questionnaire was administered to 36 post graduate engineering students from the faculty of engineering at Annaba University, the results revealed that the majority of the students have issues of understanding new technical English vocabulary and do not make enough vocabulary practice in the classroom. An interview, also, was directed to the teacher of ESP at the same faculty; the teacher confirmed that he deals only with translation into French or sometimes into Arabic in order to explain the new technical terms. Avec l›évolution et le développement de l’Anglais pour des objectifs spécifiques dans les domaines scientifiques et techniques, l’apprentissage du vocabulaire technique est un des facteurs les plus importants pour les étudiants pour réussir en leurs études en anglais technique. Dans cette étude, le chercheur suggère une variété d’échantillons d’exercices qui seraient adéquats à l’enseignement de vocabulaire technique en anglais dans le domaine d’engineering. Un questionnaire a été visé au 36 étudiants post graduats de la faculté d’engineering à l’Université d’Annaba, les résultats ont révélé que la majorité des étudiants a des difficultés à comprendre le nouveau vocabulaire technique en anglais et ne fait pas des exercices dans la classe. Une interview, aussi, a été dirigée à l’enseignant de l’Anglais dans la même faculté; l’enseignant a confirmé qu’il utilise, seulement, la traduction en français ou quelquefois en arabe pour expliquer les nouveaux termes techniques. |
---|---|
ISSN: |
2437-0274 |