ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

لعزالي، صليحة، و عايش، صباح. (2021). مساهمة الدافعية للإنجاز واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في المردودية التحصيلية "التحصيل الأكاديمي" لدى طلبة الجامعة: دراسة ميدانية بجامعة جيلالي بونعامة خميس مليانة. مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع، مج8, ع2 ، 187 - 207. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1425058

MLA إسلوب

لعزالي، صليحة، و صباح عايش. "مساهمة الدافعية للإنجاز واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في المردودية التحصيلية "التحصيل الأكاديمي" لدى طلبة الجامعة: دراسة ميدانية بجامعة جيلالي بونعامة خميس مليانة." مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع مج8, ع2 (2021): 187 - 207. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1425058

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.