ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المناهج النسقية عند عبدالملك مرتاض: قراءة في أعماله الأدبية والنقدية

العنوان بلغة أخرى: Systematic Approaches in Abdelmalik Mortad: A Reading of his Critical and Literary Works
المصدر: مجلة أبحاث في اللغة والأدب الجزائري
الناشر: جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات - قسم الأدب واللغة العربية
المؤلف الرئيسي: مقدود، محمد عبدالفتاح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوناقة، يونس (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 204 - 217
DOI: 10.37136/1468-017-001-012
ISSN: 1112-6280
رقم MD: 1425269
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
عبدالملك مرتاض | المناهج النسقية | القد الأدبي المعاصر | السياق | الانسلاخ | القصور | الانتقالية الراديكالية | Systematic Approaches | Contemporary Arabic Criticism | Alienation | Defficiency | Radical Transition
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 04428nam a22002537a 4500
001 2172487
024 |3 10.37136/1468-017-001-012 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 594706  |a مقدود، محمد عبدالفتاح  |e مؤلف  |q Maqdoud, Mohammed Abdulfattah 
245 |a المناهج النسقية عند عبدالملك مرتاض:  |b قراءة في أعماله الأدبية والنقدية 
246 |a Systematic Approaches in Abdelmalik Mortad:  |b A Reading of his Critical and Literary Works 
260 |b جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات - قسم الأدب واللغة العربية  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 204 - 217 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  استأثر موضوع الانتقالية الراديكالية لعديد النقاد العرب المعاصرين من توظيفاتهم للمناهج السياقية وتوجههم المطلق لاستعمال المناهج النسقية بنصيب وافر من الاهتمام والعناية لدى القراء والنقاد الأخرين على حد سواء، وهو ما جعل القراء والنقاد يقفون وقفات نقدية متأنية تروم إلى استظهار دواعي هذا الانسلاخ شبه الكلي من توظيف المناهج السياقية إلى توظيف المناهج النسقية، أم أنه كان ثمة قصور في توظيفاتهم للمناهج السياقية، وقد استكملت المناهج النسقية ذلكم القصور. ويبقى أبرز أولئكم النقاد العرب المعاصرين الناقد الجزائري عبد الملك مرتاض، وما يقدمه من عطاء جزيل للنقد الأدبي المعاصر على وجه الخصوص، وللغة العربية بشكل عام، إذن، ما دواعي اهتمام عبد الملك مرتاض الكبير بالمناهج النسقية في عديد مصنفاته النقدية، وحثه على استعمالها دونما سواها من المناهج السياقية؟ وهل ثمة نقط قصور جعلت عبد الملك مرتاض يرفض -ولو نسبيا- توظيفه للمناهج السياقية في أواخر مؤلفاته واتكائه على المناهج النسقية توظيفا واشتغالا؟ وإلى أي حد قد وفق عبد الملك مرتاض في توظيفاته للمناهج النسقية في عدد من مؤلفاته الأدبية والنقدية؟  |b The issue of radical tansition was affected by the over use of the contextual approaches by the Contemporary Arab Critics and their absolute relying on using systematic approaches. This wht made readers and critics to stand of the reasons behind this almost total alienation of the use of systematic approaches, or was it deficient in their employment of contextual approaches, and therefor the systematic approaches complemented that deficiency. Abdelmalik Mortad remains as the most prominent figure among the contemporary arab critics and what he offers to Arab Criticism in particular and the Arabic language in general. So what are the reasons behind this deep interest by Abdelmalik Mortad in using systematic approaches in his writings? and is there a deficiency that made him reject the contextual approaches in his last works, and relying only ob the systematic approaches ? And to what extent it was possible for Abdelmalik Mortad in applying the systematic approaches? 
653 |a النقد الأدبي  |a القراءات النقدية  |a السيميائية الأدبية  |a البناء الفني 
692 |a عبدالملك مرتاض  |a المناهج النسقية  |a القد الأدبي المعاصر  |a السياق  |a الانسلاخ  |a القصور  |a الانتقالية الراديكالية  |b Systematic Approaches  |b Contemporary Arabic Criticism  |b Alienation  |b Defficiency  |b Radical Transition 
700 |9 560610  |a بوناقة، يونس  |e م. مشارك  |q Bounaqah, Younes 
773 |4 الادب  |4 اللغة واللغويات  |6 Literature  |6 Language & Linguistics  |c 012  |l 001  |m مج17, ع1  |o 1468  |s مجلة أبحاث في اللغة والأدب الجزائري  |t Journal of research in the language and literature of Algeria  |v 017  |x 1112-6280 
856 |u 1468-017-001-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1425269  |d 1425269